Вундеркинд?

Человек, не умеющий контролировать свои желания и эмоции - животное.

Обычно, волшебный пубертат смоет всё, как мощный пожарный шланг на рисунке теста.

а человек, лишенный иррационального, - биоробот.

Он явно понимает, но очевидно сопротивляется давлению которое на него оказывается. Это нормальная реакция самодостаточной личности. И более того, он обосновывает свои ответы с т.з-. реальности, а вопрос психолога построен на абстрактном - как этого можно не понимать?

Вам лично вопрос - до какого возраста вы шли на поводу ВСЕМ окружающих взрослым и делали так, как вам они скажут?

Просто вы подаете классический пример шаблонного мышления, которое основано на авторитетном мнении какого-то там психолога (даже не зная его уровень и квалификацию), когда вполне здравые и основанные ответы ребенка вас удивляют. Вы тоже считает, что все дети должны быть тупые? И их уровень интеллекта должен соответствовать поведению обезьянки? По кому судите?

какой же вы бред пишете.
Он ответил на глупый вопрос умными вещами. Ему не интересна мысль полива цветов в дождь, только и всего. Его пытливый ум решает куда более сложные задачи. Возможно будет гением, а уж злым гением или добрым - это будет зависеть от мудрости родителей и соответствующего воспитания.

Это сообщение отредактировал businer - 24.07.2016 - 18:39

Бывшая свекровь, сука, психолог. Развелись потому что я не выдержала всех этих манипуляций и интриг в моей семье. Если меня достать не могла - капала на мозги мужу, тот отрывался на мне.
Послала нафиг.
Кстати, пользуясь случаем продам гараж ищу спокойного мужчину с детьми и мудрой мамой (можно без оной и без детей)))

В чем иррациональность? В том, что не такой как ВЫ ЛИЧНО?)) А вы уверены, что вы и есть тот самый эталон? Допускаете, что вы на самом деле можете быть недоразвитым в отношении к нормально развитию и заблуждаетесь?

Уже очевидно, что вы не объективны. Если бы у вас была хоть капля того, что есть у того ребенка, то вы потрудились бы обосновать в каком именно месте, этот мальчик абстрагируется от эмоций. Ну а вы 100% руководствуетесь эмоциями и как известно, эмоциональная оценка чаще ошибочна, потому что неискренна и построена на чувствах, а не фактической реальности.

Еще пример который можно проверить прямо сейчас - убедиться в том, как люди ведут себя в разных ситуациях, на дорогах и улице и к чему это приводит. Взять ленту Япа. 100% конфликтов с самыми разными последствиями были основаны на эмоциях, хотя "иррациональность" как бэ намекает, что этого можно, и даже нужно было НЕ делать. Это прямое доказательство тому, как эмоции создают проблемы и возводить их в определяющий поведенческий фактор - ошибочно.

Мальчик наверное понимал где он находится и для чего? Как думаете?

Читаю комменты и угараю на дебилов. Благодаря таким тупорезам и появились дети-индиго. И мучители кошек.

У ребёнка есть логическое мышление.
Странно, что мальчик, умеющий рассуждать в шесть лет, анализировать и делать выводы для школы считается белой вороной.
Оказывается у нас то, что выходит за общепринятые рамки уже плохо.
Вопрос-картинка про дождь и шланг стандартный, рассчитан на середнячка, типа полив в дождь- это не правильно.
Когда мой сын проходил собеседование в первый класс. Вопросы и картинки были разные, приведу один пример:
На рисунке на голубой не понятной подставке (без низа) ваза с цветами.
Вопрос:
-Где стоят цветы?
- На подоконнике.- отвечает сын
-Ещё раз спрашиваю, где стоят цветы?
- Если не подоконник, то наверно стол, но почему-то он без ножек.
-Где стоят цветы? Ответ: цветы стоят в вазе.
-В вазе это в чём, а Вы спрашивали где. Где - это место, стол, подоконник.
Затем он начал утверждать, вопрос поставлен не точно, а раз не точно, то его ответ правильный, пытался аргументированно доказать и т.д.
Мне намекнули, что ребёнок придирается к словам.

Вот не знаю апнуть тему или неапнуть?
Запуталась совсем.
С одной стороны ТС рассказала о замечательном ребенке, который мыслит категориями отличными от того,к чему привыкли мы.
С другой стороны у ребенка ярко выраженная зацикленность на деталях и полностью отсутствует пространственное мышление и воображение, что может быть признаками аутизма.
При этом человек со шпалометом , пробежавший по сообщениям подтверждает, что тема не так однозначна, как ее представил ТС.

Первая мысль кстати была насчет аутизма...

з.ы. а вообще это с точки зрения родителей выглядит забавно, когда ребенок "мудр и серьезен не по годам"...а на практике будет расти зануда, с которым никто не будет общаться.

Самое главное - это не попросить ребенка, чтобы он задумался как правильно дышать и зачем вообще нужно дышать. Тогда он решит, что он не специалист по дыханию и лучше он книжку почитал, а не дышал.

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Посоветуйте знакомой почитать про синдром Аспергера, это не аутизм, а расстройство аутического спектра.

Это вы так думаете. Вполне возможно, что у мальчика как раз таки аналитический склад ума и он просто уточняет дополнительные условия задачи, чтобы ее сузить и сделать более конкретной.
Возраст... ну а что возраст? Я тоже отжигал подобным образом лет в 10. В итоге, вырос аналитиком.

https://ru.wikipedia.org/wiki/Ментат

Это сообщение отредактировал Odindvatri - 24.07.2016 - 19:59

Мне кажется, что в этой теме вас очень сильно бомбит.
Прям как на вашей аватарке.
"Биологический механизм" не должен так близко все принимать к сердцу.

При всей способности "гениев" учитывать кучу факторов, раскладывать все по полочкам и принимать логические решения, меня всегда умиляла их характерная особенность - они наглухо не способны учитывать элементарный средневзвешенный человеческий фактор, при этом почему-то абсолютно уверены что их-то фактор должны учитывать все.
И вот эта элементарная неспособность сводит на нет всю гениальность.
Те же, кто обладает этой элементарной способностью, наверное, неплохо устраиваются, но про них не кричат "гений!".

скорей всего эти мамзели поступали на психфак, чтобы порешать свои собственные проблемы с головой. настоящий профессионал не применяет свои умения на близких, особенно если его об этом не просят. профессиональную этику никто не отменял

У меня младший в 2,6 кричит "Ябу" (что значит я выиграл) нам на площадке стыдно))) средний в 6 все эти школьные тесты прошёл за минуту и сидел карандаш крутил от скуки потому, что радио дома собрать на табуретке может,старшая в 14 с Валуевым в обнимку фоткается вступив в его партию-нормальные, блин, дети чё тут выдумывать))

у ребёнка синдром Аспергера. психологу не переаттестацию, раз это для неё не очевидно. ещё его называют синдромом "странного мальчика". это не форма аутизма, как пишут полуграмотные умники, а другая разновидность сознания. тест Юнга "игрушки и песок" показывает разницу, я как-то писал об этом, прошу прощенья за повтор. так вот, аутист игрушки закопает, а "странный мальчик" будет создавать что-то своё из песка и игрушек. у детей с Аспергером трудность с социализацией, они реально не понимают мотивации поступков обычных людей и не сильно стараются понять, а находят им своё объяснение и стараются подражать. этого и не увидела психолог, почему-то.

У меня было подобное в детстве. В младших классах часто водили к психологам и психиатрам, картинки показывали, задавали вопросы и т.д. Диагноз: высокофункциональный аутизм. С учебой всегда были проблемы, выше тройки редко получала, причем IQ был выше всех в классе (проводили тесты в школе). Учителя не любили. Учительница русского и литературы всегда ставила мне 2 за изложения, т.к. думала, что я списываю, а я просто запоминала весь текст дословно.
В общем, тяжело в школе таким детям)

Или шизофрения начинается.

к психиатрам лучше не ходить (тем более нормальных детей не водить), никого они еще не вылечили

добавлено


Это сообщение отредактировал ilyasov1 - 24.07.2016 - 19:48

ну, аутизм прикрутить ребенку за вполне правильные размышления - ето чересчур конечно. да половина взрослых бы даже не подумали о каких то других вариантах, кроме самого очевидного ! и в жизни так, только процент таких людей еще больше. я за мальчика вопшем.
оффтоп:

спокойный, без детей, без мамы. но вот ето

отчасти про меня. я лично так не считаю ) но раз многие так думают... наверное так и есть

UPD. еще и синдром Аспергера нашли у мальчика

Это сообщение отредактировал matteo - 24.07.2016 - 19:38

у меня сын так вёл себя в детстве. будто про него написано. у него Аспергер. диагноз ставила Ксения Борисовна Магнитская, она лечила и она же нам с женой объясняла в чём проявления Аспергера и как заботиться о ребёнке, чтобы ему легче было адаптироваться в школе и самостоятельной жизни. сейчас сын учится в универе в Москве.
так что я кое-то знаю о том, что пишу.

Это сообщение отредактировал Автожир - 24.07.2016 - 19:49

я тоже знаю о чем пишу. я себя так вел в деттстве. бля, а может у меня тоже синдром Аспергера ? пойду к психиатру.
лично мое мнение, очень тонкая грань между нормой для большинства и заболеванием. доктора тоже ошибаются.