Почему я такой тупой или помогите решить задачу 3 класса

На.

ЖЕСТЬ... я такое ни за что не решу(где мои знания и познания от высшего образования ауу)

Требую продолжение темы!!!! Завтра обязательно выложи решение от учителя!!!
Отправил в закладку.

Это сообщение отредактировал KorrektorR - 19.04.2017 - 13:08

Когда есть "на", значит "меньше/больше на N" (ну или вперед/назад на N по стрелкам). Когда без предлогов, то умножение/деление.

Это сообщение отредактировал kcekce - 19.04.2017 - 13:08

если бы первая стрелка стояла в право, тогда бы все сошлось

Там borodaus в начале странички все правильно и понятно расписал;)

Слово "ПОДВИГ"
А от циферок я охуела и ничего сказать не могу.

В начальной школе по устному счёту у меня пятёрка была. А высшее образование техническое.

Это сообщение отредактировал elenita1 - 19.04.2017 - 13:12

Решал с мелким какую-то "олимпиаду" для 2 класса. Которые задани по 1-4 балла дают он на уровне со мной делал, а вот которые по 5 баллов дают... Короче минут 40 5 заданий делал, башка разболелась, там типа логических цепочек составлять и выводить "истинно" по нескольким заданным условиям. Нам всем такого не хватало когда Пролог в ВУЗе учить пытались. Один ботан наполовину понял, мы так и не врубились почти, включая препода.

Это сообщение отредактировал FedorDK - 19.04.2017 - 13:15

на третьем шаге - как-то не стыкуется. на первом шаге - прибавил, на третьем при том же условии - вычел?!

сорян перепутал в пояснении(в решении именно так как ты пишешь), но там все равно не выходит, вот выложил 2й вариант(где стрелка указывает на большее число), но там первая стрелка должна быть в другую сторону

Спасибо,так уже понятно

Нифига. Мы с женой проверили - там в конце надо делить на 14. Думали опечатка, на 4 нормально делится и слово подходит. Но другой вариант (26-28-84-57-114-56-4) подходит еще лучше. Где направление стрелки заменяет знак "больше"/"меньше", а цифра без "на" это значит во столько раз.

Это сообщение отредактировал Телепень - 19.04.2017 - 13:19

Буква "М"

Тут задание то не понять...

26 - 2 = 24 * 3 = 72 - 27 = 45 * 2 = 90 - 58 = 32 / 14 = 2,28
Если взять что все "на .." это вычитание от числа на который направлена стрелка, тогда просто цифры не могут использовать этот знак, соответственно просто цифры умножаем(или складываем, или делим), (у меня более менее выходит с умножением), но если дальше следовать по логике то последняя цифра получается дробная (т.к. смотрим напраление стрелки).
Слово - ПОДВИГ

Че делать хуй знает, так и не дошло.
Но по буквам - действительно подвиг.

Черт... я с помощью матриц и интегралов решить не смог... А все было так просто...

Браво!

Хотя в условии все равно ошибка, в последнем выражении:
должно быть на 14. Либо последний ответ 2,28. Хотя сути слова это не меняет, число все равно самое маленькое

Да идите вы нафиг с вашей математикой!!!

я тоже с высшим образование не раз ловил себя на том что не могу решить задачу за ПЕРВЫЙ класс, ...первый Карл.
И проблема не в задачке, она самособой легкая, проблема в формулеровке задачи, я просто не понимаю что от меня требуется и как ее решать.
А какого моему сопляку?
Короче хоть ищи старые советские учебники и учи по ним

Если делать по стрелкам: влево - уменьшение, вправо - увеличение, на - это + или -, а без предлога - деление или умножение, то
26+2=28*3=84+27=111*2=222+58=280/14=20

Логика вроде бы есть, числа целые получаются.... Но вот подвига нет ни разу!!!

Это сообщение отредактировал Ирулина - 19.04.2017 - 14:18

Нет, непонятно. почему в последнем случае - вычитание, а не деление, как в предыдущих?
Если деление, то числа дробные. А в 3м классе их еще не проходили.

Там правило должно быть в начале темы

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

- Прежде я должен увидеть этот конец. Но, во всяком случае, завтра его еще не будет,-- небрежно бросил Швейк.
- А вы могли бы вычислить диаметр земного шара?
- Извиняюсь, не смог бы,-- сказал Швейк.-- Однако мне тоже хочется, господа, задать вам одну загадку,-- продолжал он.-- Стоит четырехэтажный дом, в каждом этаже по восьми окон, на крыше - два слуховых окна и две трубы, в каждом этаже по два квартиранта. А теперь скажите, господа, в каком году умерла у швейцара бабушка?
Судебные врачи многозначительно переглянулись. Тем не менее один из них задал еще такой вопрос:
- Не знаете ли вы, какова наибольшая глубина в Тихом океане?
- Этого, извините, не знаю,-- послышался ответ,-- но думаю, что там наверняка будет глубже, чем под Вышеградской скалой на Влтаве.
- Достаточно? - лаконически спросил председатель комиссии.
Но один из членов попросил разрешения задать еще один вопрос:
- Сколько будет, если умножить двенадцать тысяч восемьсот девяносто семь на тринадцать тысяч восемьсот шестьдесят три?
- Семьсот двадцать девять,-- не моргнув глазом, ответил Швейк.
- Я думаю, вполне достаточно,-- сказал председатель комиссии. - Можете отвести обвиняемого на прежнее место.
- Благодарю вас, господа,-- вежливо сказал Швейк,-- с меня тоже вполне достаточно.

Не-не-не. Найти слово ПОДВИГ, а потом под него подогнать цифры - это здорово. Только вот если я могу допустить что я туповат и не сообразил что первое действие (между 26 и 24) - это вычитание, то уж условия между (24-72) и (32-18) различаются только направлением стрелок, но Вы в одном месте умножаете а в другом вычитаете. Не надо нам тут впаривать что тс запутался.