Минпросвещения начнет апробацию «Разговоров о важном» для воспитанников детских садов с 1 сентября 2025 г. Ведомство планирует проводить такие занятия в дошкольных учреждениях сразу 22 регионов, включая Москву. О таких планах «Ведомостям» рассказал собеседник, знакомый с решениями министерства, и подтвердил представитель Минпросвещения.
Апробация нового формата «Разговоров о важном» рассчитана на воспитанников детсадов в возрасте от трех до семи лет, уточнил представитель пресс-службы министерства. По его словам, эксперимент начнется в сентябре 2025 г. и продлится до конца года. Уже по результатам пилота Минпросвещения решит, стоит ли вводить такие занятия во всех государственных детских садах страны, подчеркнул он.
С воспитанниками детсадов проведут «Разговоры о важном» на следующие темы:
- важность семьи и дружбы, формирование навыков общения и сотрудничества;
- развитие нравственных качеств: доброты, честности, справедливости, милосердия;
- знание истории, уважение к культуре России и любовь к Родине.
В апробации нового формата «Разговоров о важном» примут участие суммарно 100 дошкольных учреждений России. В число участников пилота помимо столицы вошли Донецкая и Луганская народные республики, Запорожская, Амурская, Самарская, Нижегородская, Вологодская, Калининградская, Новосибирская, Омская, Томская, Иркутская, Тюменская, Свердловская, Челябинская и Воронежская области, а также Пермский, Красноярский и Краснодарский края, Ямало-Ненецкий, Чукотский автономные округа.
Идею распространить «Разговоры о важном» на дошкольные учреждения для детей с возраста пяти лет поддержал в прошлом году президент России Владимир Путин. Такое предложение озвучила президенту воспитательница вологодского детского сада Надежда Воронцова во время видеосвязи с финалистами всероссийских профессиональных конкурсов в сфере образования. «В пять лет ребенок уже способен понимать, как любить Родину, как и многое другое способен понимать», – сказала она.
Тогда Путин отметил, что при реализации «Разговоров о важном» для дошкольников необходимо действовать «очень аккуратно», консультироваться с детскими психологами, а также учитывать уровень развития и интересы ребенка. Так, понятия Родины и страны дошкольникам нужно связывать «с мамой, с папой, с бабушкой, с дедушкой, с братом или сестрой, с младшими или старшими».
Из-за маленького возраста детей будет трудно оценить результаты пилота «Разговоров о важном» в детсадах, считает научный сотрудник Центра общего и дополнительного образования Института образования НИУ ВШЭ Мария Новикова. По ее словам, среди детей тяжело провести опросы или тесты на освоение ими духовно-нравственных ценностей и идей патриотизма. При этом детские сады уже уделяют большое внимание таким темам в рамках других занятий с детьми, отмечает Новикова.
Дети дошкольного возраста «крайне ориентированы на взрослых» и стремятся подражать их действиям, продолжает она. Поэтому лучший урок для таких детей – это возможность наблюдать позитивные примеры, в том числе со стороны воспитателей и остальных сотрудников детсада, говорит эксперт.
При проведении «Разговоров о важном» с воспитанниками 3–4 лет важно учитывать, что детям этого возраста крайне трудно понять комплексные идеи и утверждения, рассказал «Ведомостям» эксперт в области молодежной политики и воспитания, директор по развитию «ВЦИОМ-консалтинга» Даниил Ермолаев. Если ребенок 3–4 лет встретится с минимальным противоречием в содержании воспитательной программы, он не сможет понять воспитателя и его психика может пострадать, отмечает он. При этом мозг ребенка в таком возрасте восприимчив к новым идеям и воспитатель при грамотном подходе сможет заложить в ребенка общечеловеческие ценности и идею базовой любви к Родине, отмечает Ермолаев.
С первого класса пишу в школу , где учится сын заявления, что " просим освободить от дополнительных занятий " в связи с тем, что он уже посещает их в необходимом объёме ( ИЗО, английский, спортивная секция и т.д.) Везде с пониманием относятся и дают нам такие справки чтоб ребенок не сидел два этих лишних урока в неделю. А что почем - я ему и без этих педагогов и телевизора сам расскажу.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
щас тут объяснят, что разговоры о важном - отстой, а вот если бы в садах запустили разговоры о том, что Россия должна всем платить и каяться, то это правильно upd: по первым постам уже видно что я угадал))
Это сообщение отредактировал BaldOrc - 19 авг 2025 в 07:42
С самого рождения делать покладистых идиотов. Учись,работай, бери ипотеку, роди новых рабов, умри не доживя до пенсии. Смотри телевизор, бухай,плати налоги и прославляй истинных предателей родины, кознакрадов и преступников живущих для себя и своих деток которые учатся и живут за границей. Конституции нет, законы не соблюдаются. Корупция как главный стержень государства . Против этого сказать ничего нельзя или станешь предателям экстремистом. Впитываете детки.
В целом, ничего плохого. Это нормальная практика, Но, скорее всего - эти "разговоры" будут сильно политизированы, по принципу учебников Мединского и любовь к Родине - это не условная березка и избушка на опушке, а Верховный Лидер, Шаман и прочее из окружающей действительности
ждем как в эти разговоры будут протискиваться попы.
Так уже. Водим ребенка в детский сад на полдня. Однажды иду забирать в обед, а там в соседней группе на веранде собрали детей и им поп бубнит что то.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
...важность семьи и дружбы, формирование навыков общения и сотрудничества..
Господь услышал мои молитвы С садика начнут закладывать основы и понимание крепкой семьи. Ну наконец то. Решаем проблему с начала, а не с конца.
Основы крепкой семьи идут из семьи, а не из детского сада, ребенок воспитывается примером, а не разговорами, это основа педагогики, которой учат на первом курсе педвузов
Размещено через приложение ЯПлакалъ
В целом, ничего плохого. Это нормальная практика, Но, скорее всего - эти "разговоры" будут сильно политизированы, по принципу учебников Мединского и любовь к Родине - это не условная березка и избушка на опушке, а Верховный Лидер, Шаман и прочее из окружающей действительности
Думаю, что в детском саду сильно политизировать разговоры не получится.
- важность семьи и дружбы, формирование навыков общения и сотрудничества;
- развитие нравственных качеств: доброты, честности, справедливости, милосердия;
- знание истории, уважение к культуре России и любовь к Родине.
Т.е. они сами от этого всего отказались, введя нам тут капитализм, но, внезапно, поняли, что если граждане тоже ведут себя как капиталисты, то посидеть на их шеях не очень получается и идеи "командного духа" среди циников не прокатывают... Значит, надо оболванивание будущих рабов начинать ещё в детских садах
Путин поддержал с пяти лет, но лизуны тут же взяли на себя повышенные обязательства, и решили с трех, ну проходили, пятилетку за три дня, ничего не вышло.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com