Похоже, что образование в России закончилось. Если что, отнеситесь с пониманием.

"преподают" это одно, способы усвоить - это другое...
+ ты совсем выкинул из уравнения сколько часов на Ин.яз оставили в школе.
Чем меньше знают тем лучше - вся система обр. построена сейчас на этом...
По этому не пости туфту... её и так хватает.

Тут обсуждаются все эти поборы или конкретная ситуация?

Вот, хоть еще один думающий и осознающий человек, а то "не жалковщиков" развелось... Это высерки нового слоя населения, которое и воспитывает наше правительство! Глупое, ничего не понимающее, но готовое платить везде и всегда, потому что "так надо".

просто будете платить за Эл. эн., ( время работы компов пока учатся), покупать, компы, платить за канал связи.. и тд.. что бы учиться удалённо - все сделано для этого уже.. )) "им" осталось додавить... а Вам проглотить.

Очень спорно - кто тут думающий и кто вам в рот срущий.

Таким как ты лишь бы орать, по теме, не по теме, неважно. Тут обсуждается одна ситуация , ты же начинаешь базлать, ааа, поборы везде караул, демократия в опасности, все готовы платить, лишь бы платить!! А теперь собери остатки мозга, для тех кто не дружит с головой, распишу кратко по теме:
1. Система образования сдала, по сравнению с той, что была 10 лет назад
2. ЕГЭ - ГВ
3. Не хочешь покупать СИЗы своему ребенку - не покупай, жди пока тебе принесут на блюдечке с голубой коемочкой.
Вопросы по теме?

Туфта у тебя в башке. У нас сроду не было нормального преподавания языков. По крайней мере, в последние лет 50-60 точно. И дальше, чем "ландан из зэ кэпитал оф грейт бритин" в массовом порядке дело не шло принципе. Плюс, как ты сам сказал, у кого-то может принципе не быть способности к языкам. Как нет у всех музыкального слуха и умения рисовать (тоже ебала ещё та в школе была и есть - мучить подобной хуергой тех, кому это нахуй не надо и кто к этому таланта не имеет). Может ещё ЕГЭ по рисованию ввести? А чё? Будут у нас в массовом порядке Шишкины и Айвазовские, Рафаэли и Рубенсы, блядь!

Это сообщение отредактировал Американист - 3.09.2020 - 14:54

Ну у Вас может быть и да... что туфта в голове, что нулевое преподавание.
Aquila non captat muscas.
Вам ничего не надо) жрать, срать, спать и гулять...в вариациях.

Низкий уровень притязаний ... погугли и заодно это - Эффект Даннинга — Крюгера и потом перечитай, что ты написал.

Это сообщение отредактировал Drosophila - 3.09.2020 - 14:58

По какой шкале оценивать?

Я, например, троечник/двоечник и люто ненавидел школу, но до сих пор пользуюсь знаниями из школы: не паяю медь с аллюминием, пользуюсь рычагами, добавляю кислоту в воду, до сих пор помню Ома, Вольта, Ампера и Кирхгофа, не путаю Камбоджию с Кампучией, шрифт на чертежах, такое ощущение уже на под сознательном уровне, sin и cos вообще наше все, могучая кучка, Лесков и Федор Михайлович, почему ДНК и РНК и т.д. и т.п.
Это все школьная программа - Кругозор.
И чем больше там предметов, тем лучше. Теперь вижу, что не хватало астрономии, скульптуры, риторики, религиоведении (не путать с теологией и прочей ахинеей) хотя бы как раздел истории, да черт возьми, танцев.
Как говорится: Спасибо советским учителям.

Специальные знания уже были получены в других заведениях и по большей части самостоятельно.

Дрозофила, блядь, не выёбывайся латынью и притязаниями. Тоже мне, орёл-мухоловка ёбаный. Я тебе говорю как есть. Меня дрючили этим английским в школе, дрючили в институте. И я не могу сказать, что с особым результатом, т.к. учился я не на инязе. И пока я сам полтора года не начал готовиться к сдаче кандидатского по английскому нихуя толку не было. С одногруппниками и одноклассниками было ещё хуже. Обязательный экзамен по иностранному языку - это, блядь, избыточная хуерга.
О дрозофилушка знает про Эффект Данинга-Крюгера?

Это сообщение отредактировал Американист - 3.09.2020 - 15:04

Ну, с ходу, что за 5 сек нагуглил: тут я на Иннопроме
Узола на Иннопром 2019
И в Минпромторге представляю свой проект.
Минпромторг

Тут одногруппник - директор завода который строит другие заводы, тоже к.т.н.
Строми

Тут в списке ещё один
Топ 15 англоговорящих ведущих

Моему ребенку не нужно то образование, которое сейчас пытаются навязать, сиречь продать! Правильно ТС указал, никому ненужно, что бы человек знал, нужно, что бы он потреблял! А с учётом того, что диплом с занесением в реестр сейчас можно купить, то грош цена любому такому диплому! Я вот девятикласник по бумагам, а в действительности занимаюсь промышленной электроникой и всем плевать, что у меня аттестат за девятый клас лежит в богом забытом ИТХПД, который уже и не существует. Все хотят видеть результат, а не красные корочки. Отака хуйня, малец!

К сожалению, к огромному сожалению все что изложил ТС это правда. Смерть советской системы образования была неизбежной, ибо ее целью было те только дать некую сумму абстрактных знаний, но и ВОСПИТАНИЕ подрастающего поколения. В новой России это невозможно, так как воспитание невозможно без идеологии (пусть даже не коммунистической, социалистической, а националистической или страшно сказать идеологии "терпимости". общечеловеческих ценностей). Поэтому образование в нашей стране есть задача самих родителей и только их. Занимаемся сами с детьми, платим за дополнительные занятия, воспитываем детей приличными людьми. Другого пути у нас друзья мои нет. Это как с пенсией. Хочешь иметь нормальную пенсию - займись вопросом сам и не надейся на государство.

что-то тебя рвет влоскуты...
"простой советский паренек, сын столяра и плотника",....

Тебе не дано. ))

Говночисты тоже нужны этой стране, - ты поможешь - на что способен.

Водитель ассенизаторской машины. !!!
Будешь пиздить бензин по путевкам... на пару с механиком по выпуску на линию.

Конечно тебе не нужен англ. фр., ты не эстет ... Босх, Бернини .....это слишком сложно... Это тонкие материи...
Поколению потребителей это ни к чему.

А нет, все проще - ты тупой... смирись.

нам пиздец, это все понятно
непонятно одно - почему у детей по 6 уроков, если все предметы поотменяли к хренам?

Да все просто. Без желания самого школьника не важно, что и как там преподавать будут, с ЕГЭ или без него. Было плохо, а делают еще хуже. Надо было школу реформировать и улучшать, а ее еще больше прибивают.
Я прекрасно помню как в конце 80-х появилось много новых методик, проблему осознавали и пытались ее решать. Да ко мне в школу пришли 2 молоденькие учительницы и с огромным энтузиазмом стали преподавать математику. Как раз на моем классе эксперименты ставили. Еще нашли контакты в ВУЗе и выбили нам 1 день информатики в единственном в городе компьютером классе.
Вот это надо было делать - привлекать молодых, активных учителей. А как их привлекать? Конечно платить хорошо. Эххх, любой нормальный человек это понимает. Кроме "фурсенок"

Про ЕГЭ - не соглашусь. Моё мнение о ЕГЭ поменялось когда я сам попробовал пару лет назад его по физике решить.
Например все варианты ответа там были не с потолка, так если допустить какую-либо из наиболее распространённых ошибок в задаче - получается неверный ответ, который обычно уже есть в вариантах ответа.
Опять же глядя на то, что наш набор на 50% состоит из ребят с области, которые в общем-то неплохо соображают, ЕГЭ упростил поступление в ВУЗы для детей из небольших городов.

Большое количество многоточий и абзацев в одно предложение в писанине указывает на так называемую "духовность", "высшие материи", попытку выебнуться и быть "не как все", показать свой типа "широкий кругозор". А так же на неумение связно выражать свои мысли. Смирись с этим, долбоёб. А Иеронимушка - один из двух моих любимых художников. Ладно, хуй с тобой, а я пойду, пожалуй, Талейрана читать. Он всяко был умнее дрозофил.

Это сообщение отредактировал Американист - 3.09.2020 - 15:19

народ и особенно русские ответственны не меньше за то что допустили это все за то что что терпели, за языки в жопе, за тупость, за холуйство, за мечты о добром барине...

Это сообщение отредактировал Alchmist - 3.09.2020 - 15:24

Ахренеть филолог ...

Видимо жутко задроченым (ещё со школы) нужно быть... что бы привести в пример, кого...

Если бы существовала единица измерения беспринципности, то ее эталон хранился бы в Парижской палате мер и весов, и называлась бы эта единица - 1 Талейран.

Это все объясняет.

Дыкть сам школьник никогда ничего не хочет. Знаем плавали.
Не побоюсь этого слова - это аксиома.
Если школьник хочет учиться, он уже не школьник, как минимум студент, а может чего и повыше.

Уверен на все сто, что Пушкин и приятель Кюхельбекер ненавидели математику, но получилось в литературе.

Школа, это-ж... слов не хватает.
Тут два варианта: или мы пичкаем всем подряд и зорко следим, к чему у ученика есть способность и тяга.
Или не пичкаем вовсе и ждем когда туловище начнет шевелиться, периодически тыкая его палочкой.

На мой испорченный взгляд, первый вариант продуктивней и полезнее для всего общества в целом. Второй вариант конечно лучше для индивидуума, но смертелен для общества. Это мнение советского двоечника.

Боюсь после повышения пенсионного возраста, возраст образования так же придётся поднимать. Цимес момента в том, что на человека столько сейчас всего обрушилось, что за 10 лет школы все уже не вместить. Человек все также состоит из мяса и костей и свой мозг адвансить пока не научился.
Учиться в школе не до 16 лет, а до 18, без учета оставления на второй год.
Иначе отстанем интеллектуально

С красными корочками, поверьте, результаты в разы лучше.
И это не философия, а суровая правда жизни и статистика.

ХЗ ваши проблемы, а я своим запретил учиться на оценку Хорошо - и не ...бет! - Хорошо, это вы перед мамой отмазываетесь чтобы отвязалась, а с папой такие номера не проходят. И такое же отношение к занятиям спортом - о пропустить тренировку даже не думайте. Не я такой, времена такие
не хожу на родительские собрания, не участвую в классных группах мам, сыновья позволяют себе вольности с дресс-кодом, все городские факультативы по подготовке к школьным олимпиадам от местного министерства образования и универа бесплатны, летние математические курсы и т.п. Итогом, по очереди поступают на бюджет в столицы, приезжают на карантин и работают на этих самых математических курсах волонтерами-преподавателями - этакий городская мафия олимпиадников. А вот с хорошистов эти тетки, которые их за бесплатно тянут, деньги за подготовку к ЕГЭ дерут нещадно - нет у меня многодетного столько и своих интересов дохуя.
Как-то так.

да, дети в школу идут не за знаниями, они еще не понимают, что это такое, слишком абстрактное понятие, кое-кто осознает в последнем классе, а многие так и не докумекают.
И тут личность учителя имеет огромное значение. У нас ВСЕ валом валили на географию, потому что там был Учитель. Сидишь весь урок рот раскрыв, так увлекательно рассказывала.
Дело не в том, плох ЕГЭ или хорош. Дело в том, что школа не привлекает одаренных людей. Престиж профессии уронили ниже плинтуса.

А когда нужны были?Вон при советах самомлучшемобразовании# люди заряжали воду перед телевизорами развалили государство и ушли (часть) в бандиты/проститутки/торгаши.Сейчас ЛЮБОЙ кто хочет учиться - может учиться.