Образование и материальное благополучие

В ИВС, СИЗО и ИТУ. Это, действительно, не смешно. Это - суровая правда жизни.

Ну, хз, смотря, кто на кого учился и насколько хотел работать по специальности. Много ли социологов и экологов сейчас работают в той области, где учились?
Я училась на переводчика и грызла гранит науки так, что сейчас на зубы трачу кучу денег))) Но я переводчик, и мне нравится, и я зык я учу, наверное, всю жизнь, просто потому, что нравится.

Ни х..я не дают, одни дебилы в ВУЗах учатся, так?

На самом деле идея, что образование не нужно это аутопсихотерапия двоечников . В реальной жизни большинство тех, кто добивается успеха как раз занимаются образованием своим, причем вплотную. Мифы о двоечниках успешных происходят из двух ситуаций:

- 90-ых, когда реально было наворовать, а заработать - нереально.
- из наличия специальностей а ля менеджер и т.д. которых избыток на рынке труда, когда приходится работать людям не по специальности и там у приземленного двоечника шансов больше.

Был у меня препод по физике в институте, Коломыцев , если не ошибаюсь (давно дело было), на экзамене поставил трояк, на что тут же одногруппницы- отличницы возмутились, типа с какого ему три, а нам, которые все знают по всем билетам, только четыре. Он очень правильно им ответил- из-за таких как вы, которые искренне считают, что знают все, происходят аварии чернобыльские, а он (про меня) десять раз подумает, стоит ли сунуться туда и сделать то, на что его знаний не хватит. Самое смешное, что работаю, спустя много лет, именно по той специальности, которая у меня в дипломе написана, кто бы тогда сказал, моим преподам или мне, все бы совместно посмеялись. Вообще, на мой взгляд, самое главное в высшем образовании, возможность научиться воспринимать информацию, понять принцип работы с книгами, опыт (который сын ошибок трудных) приходит с практикой.

встречал работяг с золотыми руками которые умных книг не читывали, открытые, простые люди с которыми приятно по пиво хлопнуть, а есть понторезы с десятью вышками от которых воротит на второй минуте. кстати и тех и других всё в этой жизни устраивает.

Сейчас, в отличии от СССР, у каждого есть возможности реализовать свои способности.
В СССР, грубо, было 2 пути:
1: школа, ПТУ, армия, завод... сдохнешь слесарем..
2: школа, ВУЗ, а дальше как занесет....
Разнится между благосостоянием 1 и 2 категорией была - пропасть.

Сейчас эта пропасть стерта.
Если ты готов зубами вцепится за свое благосостояние, отсасывая у тех, кто выше, топя в дерьме тех, кто ниже, ни смотря на то что это твои друзья - ты можешь взлететь очень высоко.

А средний работяга так и остался посерединке... нахуй посылая тех, кто выше и дая руку помощи тем, кто ниже...

А нехера поступать в коммерческие вузы...

Все эти навыки "выкручивания" у троечников на 70% постоят в вылизывании сами знаете чего и отсасывания сами знаете у кого. А что ещё они могут предложить?!

Учится не надо? Расскажите об этом врачам.

Ребята еще раз повторюсь, если башка варит, то она с рождения варит, и если ты хорошо учился, это не значит, плохо кончишь. Пусть ты преподом стал в универе, так преподы гранты выигрывают, там такие суммы, некоторым бизнесменам еще работать и работать.

Проблема нужно быть круглым лохом что бы не понимать что вы для этой дуры лишь средство а не цель... это для тех кто в духовных понятий не алё

Это сообщение отредактировал Knp9 - 29.07.2014 - 22:50

Учится в вузе вредно, очень вредно.
Мозг не резиновый что-б всякое ненужное знание пихать.

Из моей практики, те кто были зубрилами и учились на одни 5ки сейчас особо ничего и не добились. А те кто реально разбирался, вникал в суть, а не тупо заучивал для отметки, те на самом деле добились успеха! Хотя где-то ошибались и в среднем учились на 4-5..

талантливый человек и специалист-это личность,которая заслуживает уважения.

да нах учиться вообще! я жалею, что 7 лет в меде мозги морозил! а лечил бы сейчас лучше любого, если б вместо этого 7 лет работал врачом!
не, ну те кого не вылечил должны ведь понимать, что в вузе голая теория и на практике она нах не нужна!

Прям Пелевин, "Жизнь насекомых".

Мой шеф всегда говорит глядя на новых стажеров из политеха что советский троечник гений рядом с российскими отличниками

Пятерочники - это люди системы, стандарта. И живут по указанному стандарту всю жизнь.

прямо какая та пропаганда безграмотности пошла.
один раз смешно такую байку слушать.
два раза послушаешь и улыбнешься...
а на третью историю да еще и в комиксе для убогих, подумаешь, а кому это надо так агитировать не ходить учится?

вон с новочеркасского политеха хороших ребят с первого курса отслеживали и шо? все кто хорошо учился, тут же оказался с предложением престижной работы. а кто плохо учился шарики из говна катает....

реальные, а не дутые умные ребята всегда чего то добиваются. важно, что бы не тупо тарабанил по учебнику и больше ничем не интересовался, а гармонию в себе воспитывал сам.

коллега

нужно развивать производственную практику в вузах. чтоб ученики знали и видели за каким хером им талдычат ту или иную хрень. Нужно в процессе учебы показывать как хрень применима в жизни и тогда учиться будет интересней и отсев будет большой типа "не мое, не смогу".

анекдот вспомнил, с бородой до яиц.

1976 год. Урюпинск. Отдел кадров завода:
- Здравствуйте, я жестянщик, хочу у вас работать.
- Пишите заявление.
- Но я не умею писать, я неграмотный.
- Тогда извините, мы не сможем вас принять.
1996 год. Санкт-Петербург.

Солидный новый русский прогуливается по Невскому проспекту с шикарной длинноногой блондинкой. На пути им попадается ювелирный магазин. Заходят.
- Мишенька, я давно мечтала о таком колье с изумрудами!
- Хорошо, дорогая, что тебе еще здесь понравилось?
- Вот эти сережки и кулончик.
- Заверните, пожалуйста, все это. Сколько с меня?
- Двести тысяч долларов!
Мишенька рассчитывается с продавцом, достав из дипломата кучу денег.
Продавец недоумевает:
- Зачем вы носите с собой такую огромную сумму наличными?! Гораздо удобнее выписать чек, не правда ли?
- О, если бы я умел писать, я бы до сих пор работал жестянщиком в Урюпинске!

В РФ еще переходный период не закончился, но все идет в нужном направлении, я надеюсь. И в РБ тоже. Придет время, когда для работы станут востребованы специалисты, а не "менеджеры". Вот тогда жизнь и расставит все по своим местам. И те, кто сегодня покупают дипломы в рассрочку (потому что иначе не назвать наше высшее образование, особенно заочное), пойдут мести производственные территории, а вложившие деньги, силы и время в свое образование - станут жить по-человечески.
Не знаю, правда, как скоро это произойдет. Хотелось бы, чтобы еще при нашей жизни
Но, даже если не брать в расчет материальную сторону, образование развивает мышление и учит учиться, и вот тут у меня перед глазами масса примеров, когда люди с высшим образованием легко переучиваются на новые специальности и осваивают новые области деятельности, а люди без ВО жуют сопли в стиле "я этого не понимаю, я этого не умею" - они даже не пытаются учиться новому. Просто неспособны, не привиты им навыки систематизации знаний, самостоятельного приобретения опыта, поиска решения нестандартных проблем. Исключения есть, конечно, в обоих случаях, но в целом картина такова.

Вывод интересен,но спасибо ОДНОКЛАССНИКАМ,я знаю теперь что отличники с которыми я учился,работают охранниками в супермаркете,а я даже писать без ошибок не умею.Год назад,случайно,среди монтёров вывески на моём магазине,тоже попался отличник,правда из параллельного класса.
Ой,отхвачу я минусни