Ох... Думаю, начнёт копать поглЫбже. Этож проще, чем подниматься.
Цитата
народ заговорами пользуется, ритуалы на всякую хуйню по интернету...
Ото. Иногда хуею в разговоре с некоторыми коллегами. Высшее образование ведь у каждого, и опыт жизненный немалый у многих. Но, блять, такую хуиту несут иногда - уши вянут!
Честно скажу, мне сложно судить по поводу пункта 10. Просто в моем круге общения таких людей нет. Или читают с разной степенью негодования, или бухают и рассматривают флаконы из-под дезодоранта на горшке. Без аудиокниг.
> Не понял ход мысли. Извините. <
ход мысли переверну из прошлого в настоящее
писатели - творцы писали для читателей - творцов
общество помешанное на потреблятстве заслуживает читать Донцову, (изв. кто это не читал, бульварные романы пишет?) - этот порочный круг надо разорвать, как читатель задаю вопрос - КАК?
****************************************************************** 1. Образование сейчас тоже нацелено на то что бы в итоге больше потреблять... чел получает образование - затем работу - затем зарплату с конечной целью потреблять. 2. быть умным убыточно в современном обществе))
3 третий способ - уничтожить всех человеков конешно решит проблему))) особенно когда человеки помешаны на потреблядстве и меры не знают, и начнут потреблять друг друга массово
есть правда нюансик, раньше из детства помню кылатые фразы "книга - лучший подарок", "книга - лучший учитель" т.е. следовательно писатели - творцы не только писали для читателей - творцов, но и учили и воспитывали творцов
есть правда нюансик, раньше из детства помню кылатые фразы "книга - лучший подарок", "книга - лучший учитель" т.е. следовательно писатели - творцы не только писали для читателей - творцов, но и учили и воспитывали творцов
Разумеется, так и было. Писатель-творец - он в том числе и творец (наставник и воспитатель) своего читателя.
Цитата
быть умным убыточно в современном обществе))
Быть умным никогда не убыточно. Особенно в то время, когда кругом тебя стремятся наебать.
имеется у меня племянница 19 лет от роду . выпускний класс школы . я её с книгой не вижу в принципе . музыка в ушах ( якась корейская непонятная хуета ) , сериалы в глазах ( та же невнятная корейская хрень ) принесла мне однажды проверить сочинение - на полторы страницы 34 ошибки . я ахуела . полторы страницы крупным почерком . 34 ошибки . и этоя ещё сама не всегда верно расставляю всякие там запятые и имею слабость к троеточиям .
и тут две беды - вот такое преподавание в школе . и я понимаю , что в ней 70% предметов на латышском и всего 4 урока русского языка и литературы в неделю . но ... давеча деть подошел к той преподавательнице той литературы и спросил - не могу никак выбрать тему для сочинения , что вы порекомендуете почитать ? ибо выпускний класс , математику сдавать ,химию сдавать , репетиторы , вся хуйня , времени в обрез . ответ учителя русского языка и литературы меня убил - а зачем тебе читать ? возьми любую аудиокнигу , послушай и напишешь . - пока племяшка была в младших классах и мнение сверстников было не суть важно , она читала . как вошла в возраст подростка - всё . чтение закончилось . никто же не читает . чёйто я буду выпендриваться ? это же не мобила новая . хотя в семействе у нас всегда все читали , читают и будут читать . вполне себе такие живые увесистые книги .
Был я на одном литсайте, совсем недолго. Так там авторы бились за право быть озвученными! И ссались от счастья, когда их озвучки попадали в аудиоальманах! Когда я спросил их, понимают ли они, писатели, что заворачивают метровые саморезы в крышку гроба бумажной книги, меня оборжали. Потом пожалели и подарили консервный нож (фоточку), поскольку ретроград и консерватор, бля.
Где-то в начале 80-ых, в журнале "Юность", в рубрике "Зеленый портфель" Читал про юмор. Все складно, но не уладывается. Начал еще раз. И тут увидел автора - Жванецкий! При повторном прочтении все встало на свои места.
Это я про аудиокниги. Нех печатать разговорный жанр. Нех озвучивать книги! Радиоспектакли другое дело. Там режисер есть. Он так видит. Ой, слышит.
имеется у меня племянница 19 лет от роду . выпускний класс школы . я её с книгой не вижу в принципе . музыка в ушах ( якась корейская непонятная хуета ) , сериалы в глазах ( та же невнятная корейская хрень ) принесла мне однажды проверить сочинение - на полторы страницы 34 ошибки . я ахуела . полторы страницы крупным почерком . 34 ошибки . и этоя ещё сама не всегда верно расставляю всякие там запятые и имею слабость к троеточиям .
и тут две беды - вот такое преподавание в школе . и я понимаю , что в ней 70% предметов на латышском и всего 4 урока русского языка и литературы в неделю . но ... давеча деть подошел к той преподавательнице той литературы и спросил - не могу никак выбрать тему для сочинения , что вы порекомендуете почитать ? ибо выпускний класс , математику сдавать ,химию сдавать , репетиторы , вся хуйня , времени в обрез . ответ учителя русского языка и литературы меня убил - а зачем тебе читать ? возьми любую аудиокнигу , послушай и напишешь . - пока племяшка была в младших классах и мнение сверстников было не суть важно , она читала . как вошла в возраст подростка - всё . чтение закончилось . никто же не читает . чёйто я буду выпендриваться ? это же не мобила новая . хотя в семействе у нас всегда все читали , читают и будут читать . вполне себе такие живые увесистые книги .
Честно говоря, комментировать вопросы изучения русского языка в странах ближайшего зарубежья, в этом топике желания нет от слова "совсем". Ибо обязательно выскажу все то, что я думаю по этому поводу и литклуб моментально превратится в удафкомовское "политсру". А мне бы этого очень не хотелось. Скажу кратко: русскоязычные дети в оных странах "свои среди чужих, чужие среди своих". Они ни чужой язык по-нормальному не выучат (если дома родная языковая среда русская), ни свой (ибо государственное окружение требует знания "очень нужного и всемирно авторитетного" местного суржика, который бесполезен везде, кроме данного микрогосударства). --- И до кучи на это дело накладывается мода "быть тупым". Убойнейшая смесь получается...
В конкурсной теме прочитала мнение syshell о том, что в России писательство - средство подработки, а не заработка. Именно. Казалось бы всё просто: пиши стоящую вещь - неси в издательство, там не взяли - неси в другое. И печатайся. Безусловно, ключевое слово "стоящую". Но к этому необходимы вагон времени и финансовая свобода. Если же всё сложилось и вещь выстреливает в десятку: замысел, отменное владение словом - возьмут. Издательствам во все времена как воздух нужны были хорошие авторы. Что касается конкурсной "Игры в разум" - там правка минимальная. Редакторы такое любят)
Rumer Верю, что хорошие и грамотные - учителя не бывают бывшими) Не переоценивайте мои скромные возможности. Только недавно случайно обнаружила на ЯПе писательское логово. Дайте осмотреться.
Привет всем! Хочу вставить свое слово по поводу аудиокниг.Есть визуалы, и есть аудиалы. Совершенно разное восприятие мира, и люди очень разнятся друг от друга. Я - визуал, 100%. И со слуха плохо воспринимаю информацию, мне нужно самому УВИДЕТЬ, прочесть. А друг у меня - аудиал. Ему бесполезно говорить про чтение. И аудиокниги для него просто подарок! С огромным удовольствием сейчас слушает "Войну и мир", в 40 лет открыл для себя Толстого.При этом занимаясь какими-то делами. И я ему завидую! Патамучто чтение отнимает тебя от всех других занятий! А если книга интересная - это же и ночь бессонная, а потом на работу. И дела не делаются , потому что ты весь в книге. Так что аудиокниги - это огромное благо для людей не читающих. Все люди разные.
Я за аудиокниги хочу заступиться. В детстве с удовольствием слушала сказки и спектакли по радио. Сейчас , к сожалению, их не транслируют. Не знаю, как мужчинам, а мне очень удобно, когда имеешь возможность занимаясь делами, или в поездке - не терять время зря, а слушать хорошие книги, спектакли, музыку. Помню, как ещё лет 10 назад перед аудиторией, состоящих из нас, молодых тогда курсисток, один маститый и пожилой профессор восторгался такой возможностью - слушать оперу на борту самолета, потому что более свободного времени у него не было.
ICA Я уже говорил: зачем читать, напрягаться? Можно расслабиться, пусть в уши льют... А то навыдумывали там зОпитых каких-то... Это ж ещё и думать, поди, надо! Ваще...
Это сообщение отредактировал Rumer - 22 янв 2016 в 20:09
Вот тут им и можно впарить нужное понимание и нужное мнение. Бойтесь аудиокниг.
Да с какой же стати? Человек в любом случае, сам выбирает, что ему слушать или читать. Нет? Вам могут порекомендовать прочесть или послушать какую-то книгу, но, в конечном итоге, решаете же вы. Почему начитка книг Пушкина хуже его сочинений в бумажном варианте? Если только потому, что без иллюстраций)) Кстати, рассказы Андронникова, например, гораздо интересней слушать, чем читать. Полно хороших записей Тэффи, Толстого, Чапека, Саймака, Шекли, рубиной и еще много кого. А дети очень любят сказки слушать от наших артистов.
Полностью согласен с Елжбетой! Не хочу повторяться! Озвучивают классику, и современные вещи(реже) И я радуюсь за друга, который приобщается к литературе таким образом!
SorwaneC Елжбета Когда человек читает, он автоматически учится писать. При условии, что он читает литературу, а не олбаниш или "Х.Й" на сарае. А вот когда слушает - он вообще ничему не учится, просто потребляцтвует.
SorwaneC Елжбета Когда человек читает, он автоматически учится писать. При условии, что он читает литературу, а не олбаниш или "Х.Й" на сарае.
С этим полностью согласна. Безусловно, школьникам очень полезно читать. Но и аудио нельзя отвергать полностью. Когда мои дети были маленькие, они с удовольствием слушали сказки. Я ли им читала или на диске воспроизводились. Это было отличным выходом, когда детей надо было чем-то увлечь и позаниматься своими делами. Кроме того, аудио развивает у ребенка внимательность. Для взрослых, как говорилось выше, аудио может быть выходом, когда времени вообще нет. Поэтому считаю, что аудио книги нужны, кто и как их будет потреблять - личное дело каждого.
Лично я не люблю слушать книги, предпочитаю свою интонацию, к тому же, бывают нужны паузы для обдумывания каких-нибудь моментов. Поэтому аудио слушаю только музыку)
ЗЫЖ А у меня в детстве были пластинки со сказками!!!
Был я на одном литсайте, совсем недолго. Так там авторы бились за право быть озвученными! И ссались от счастья, когда их озвучки попадали в аудиоальманах! Когда я спросил их, понимают ли они, писатели, что заворачивают метровые саморезы в крышку гроба бумажной книги, меня оборжали. Потом пожалели и подарили консервный нож (фоточку), поскольку ретроград и консерватор, бля.
Это бились те кто по конкурсу не прошел, а по блату примазаться хотел, давя датой своей реги и авторитетом. который сами себе и придумали)))) Помню, помню.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
Теперь не открестишься! И ещё: 
yaplakal.com