В Госдуме рассмотрят законопроект об отмене ЕГЭ

ЛДПР как проститутка пиарится на самых главных мозолях общества, за репетиторов родители платят, а раньше за поступление в ВУЗ платили, сейчас хоть за знания, а не тупо в карман ректору.
Да и собственно хоть с какими результатами ЕГЭ на платное отделение всегда примут, мож совсем только дебилов не возьмут.
Короче, родители при любом раскладе платят

ЕГЭ правильная вещь, И если тебе, дебилу, приятно было сдавать выпуской экзамен в школе, а потом ещё и вступительный, то ты дебил!!!

Ну да, "стобальники"-южане - это вовсе не коррупция, а реальные знания у людей.

Когда такое было, хотя бы "тся/ться" народ правильно применял в окончаниях глаголов.
А сейчас через одного взрослые дяди и тети не умеют этого делать.
Чего ж в этом хорошего? Что тупого детинушку легче в вуз протащить?

надо всего лишь перенести место сдачи экзамена - вместо родной школы пусть едут и сдают в том вузе, куда хотят поступить

Тем людям, которые добьются возвращения прежней системы, и уберут эту ересь, стоит при жизни памятники ставить, как героям.

как отмена егэ повлияет на качество среднего образования? хочу понять логику

Вот и именно- оторван. Вопрос: почему? Переход к платному образованию? Или соревнование у кого из родителей кошелёк толще. Как сельский парень у которого мама библиотекарь, а папа разнорабочий не зернотоке должен получить знания ДОСТАТОЧНЫЕ чтобы в равных условиях сдать экзамен? никак потому что на репититора денег нет, а в школе ВНЕЗАПНО дают знания "на троечку" и этого уже даже не скрывают.

Даёшь возврат к модели советского образования!!! Ура, товарищи!

А если серьёзно, то уже давно пора разгрести всю эту помойку в сфере образования. Иначе без кадров совсем останемся.

раньше репетиторы к отстающим ходили, а теперь вон оно чо.

Штирлиц

Наконец то хоть проблеск сознания появился . А то заколебали эти "оглы" с 98 баллами по русскому и математике

и что теперь, идти голосовать чтоль ..за Лдпр?
ну реально ведь надо отменить это быдло-тесты!

вам или вашим родным Егэ помешало в вуз поступить?

дело не в ВУЗах... а в том, что в школе перестали УЧИТЬ детей! хочешь быть наученным- иди к репетиторам! Что-то не объяснили на уроке- иди к репититору.хочешь сдать экзамен- иди к репититору(потому что на уроках НЕТ той информации, которая есть в Тестах!)-итог- школа тупо стала, бесплатной переписью несовершеннолетних(даже не скажу- учащихся).а обучение ВСЁ платное!( и нервное для детей).
а про Вуз- отдельная песня(

Я, как отец выпускницы очень этим фактом возмущен. Нет бы подтянуть образование- повыгонять из школ учителей, которые не могут давать материал нормально, они экзамен собрались отменять- дебилы. Какая разница для чего я буду нанимать репетиторов для сдачи ЕГЭ или для сдачи экзамена в ВУЗ, вы сделайте нормальное всеобщее образование, чтобы з\п преподавателя зависила от количества балов, набранных учениками на ЕГЭ по предмету! А то, сука этит тупорылые морды так называемые учительницы заявляют- "я даю знаний на столько, что бы сдали базу на 3", так, сука и получайте 50% от зарплаты, твари!

зы. Кому интересно- ГИА Мат, физ, ингл, русск сдала на 94-98 балов. Репетитор был только по языкам. По мат, физ консультировал я сам и скандалил с учителями из-за того, что не объясняют даже того, что в программе!

Просто малолетние дебилы и их родители не понимают, что надо готовиться к экзаменам весь год. А потом начинается ЕГЭ плохой, везде взятки и прочее... Привыкли по пути наименьшего сопротивления идти, а потом кто-то виноват- правильно хули.

Обещать - не значит женится...

Вот нашел про ЕГЭ, есть о чем задуматься!

Михаил Задорнов



ЕГЭ был введен во Франции после того, как бывшие французские колонии в Африке стали независимыми государствами. Во Францию хлынула волна афро-иммигрантов. Образование их было настолько примитивным, что внятно отвечать они могли на уровне «да», «нет»... Многие из них считать умели только до десяти. Все, что дальше, обозначали словом «много». Слышали, что существуют миллионы, но сколько это, точно не представляли.

Именно из-за них и была упрощена система экзаменов, введен ЕГЭ и тестовая система опроса, при которой умение размышлять подменяется угадыванием. Уже через год во Франции начались демонстрации, волнения... Народ протестовал, мышление молодежи из многополярного начало превращаться в двуполярное. Короче, хотели, как лучше, а получилось по Черномырдину!

Однако французы оказались молодцы! Жить по пророку будущего не захотели. Через три года правительство Франции вынуждено было от новшеств отказаться, потому что тупеть начал не только французский народ, но и само правительство.

Казалось бы, на системе единого экзамена-тестирования можно было поставить точку. Ан нет! Англия все эти годы внимательно и с радостью наблюдала за тупеющей Францией – своей вечной соперницей. Как раз в те годы Англию все более начинала раздражать Америка. Она набирала такую экономическую мощь, что не желала более оставаться дочерним лондонским финансовым филиалом. Энергию этого зазнавшегося младосущего государства надо было немедленно обрубать на корню. Тут-то и пригодились выводы, которые сделала английская разведка, наблюдая за «успешными» результатами ЕГЭ во Франции.

Именно в недрах английской разведки был разработан план «кастрирования» американского образования. Там понимали, что зомбировать американцев надо начинать с молодежи. Для этого необходимо пропиарить систему тестированного обучения, как более выгодную. Отключить ученика от учителя-собеседника. Наплодить среднечеловеков-зубрилок вместо тех, кто должен научиться творить.

И вот… в середине 60-х годов группа из нескольких человек, подготовленная английской разведкой, отправилась в Америку заниматься пиаром новой системы образования, которая должна была отбросить все последующие поколения американской молодежи в своем развитии на несколько веков назад. Тогдашние американцы оказались не менее падки на пиар, чем мы сегодняшние. Не прошло и двух десятков лет, как появилось самое популярное выражение по отношению к американцам среди мировой интеллигенции – «узкоумственные» (narrow-minded).

На примере Америки стало ясно, что ЕГЭ и тестовая система образования оказались самым массовым средством поражения молодежи! С радиусом действия значительно большим, чем у водородной бомбы.

Менее затратная тестовая система обучения быстро вжилась в умеющую считать прибыль Америку. Творческие способности целого поколения были переключены на развитие моторных функций памяти. И молодые американцы на глазах превращались из «орлов» в «разжиревших голубей».

Пройдет много лет, на Америку нахлынет подряд несколько волн советских эмигрантов. По энергии мышления, образованию, умению соображать – это будут даже не волны, а настоящие «девятые валы». Многие приедут в Америку с детьми, будут устраивать их в американские школы и безумно радоваться, что все их детишки на фоне американских сплошные Ньютоны, Менделеевы и Лейбницы… Выражение «Какие ж они тупые!» я впервые услышал в Америке от наших эмигрантов.

А вот система образования Советского Союза продолжала оставаться предметом зависти для западных научных кругов. Даже в самые тяжелые годы сохранялся интеллект нации. Именно благодаря ему, а не советской власти и не экономике наша держава была величайшей в мире. Потому что во главу угла советского образования всегда ставилось широкоформатное развитие способностей ребенка. Учителя старались научить его самостоятельно мыслить, а не бездумно заучивать.

«Научение» и «обучение» - слова разные! «Научение» предполагает выработку условных рефлексов. Академик Павлов показал, что научению подвержены даже животные. Поэтому они и живут в мире потребления: дёрнула обезьянка за верёвочку – сам Павлов несёт ей поесть! Обучение предусматривает развитие мозга. «Наученный» может воспроизводить только то, что в него было заложено. «Обученный» – рождать новые идеи! Научить можно и обезьяну, и собачку… Обучить – только человека! Поэтому, если «обучение» у молодёжи заменить «научением», начнётся обратный процесс эволюции от человека к обезьяне! Что, собственно, произошло во многих западных странах, которые пошли по американскому пути.

Надо отдать должное американцам, далеко не все из них приняли новую систему образования. Отчаянно сопротивлялся и президент США Джон Кеннеди. В одной из своих речей он, не стесняясь, высказал мнение, что лучшая система образования в Советском Союзе.



Это сообщение отредактировал Werwolf33 - 16.03.2018 - 10:48

эмммм, может быть тогда в школе что-то поменять нужно?
при чём тут егэ? думаете, когда его не станет, учителя резко возьмутся за работу?

И там им тоже поставят 100 балов, но чуть дороже.

в том то и фишка, что самое большое давление от девилов учителей. Дети один раз проскочили и все. Не ЕГЭ, так другое испытание перед ВУЗом пройти придется. Им все равно

Есть такое слово - "сарказм"

школу окончила с медалью, в апреле в 11 классе ездила по всяким вузам на олимпиады, в итоге меня зачислили по результатам олимпиады, без экзаменов

популисты эти лдпр
вместо обещаний поднять учительскую зарплату до уровня развитых стран, так, чтобы в школы попадали действительно талантливые и работящие люди, они предлагают экзамены отменить
как, ну как, скажите, экзамен влияет на уровень образования??
если дети не могут его сдать - они попросту не учились. егэ им помешал?

Не иначе - в Госдуре очень популярен старый еврейский анекдот:

Группа депутатов Госдумы в пятницу, 16 марта, внесёт на рассмотрение нижней палаты парламента законопроект об отмене Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Об этом RT сообщил зампред комитета ГД по образованию и науке, соавтор инициативы Борис Чернышов.

«Суть законопроекта сводится к тому, чтобы отменить надоевший ученикам и родителям ЕГЭ, который направлен не на получение знаний, а на «дрессировку» по определённому набору заданий. Предлагается возвращение к традиционному экзамену. Это позволит улучшить процесс обучения и сделать так, чтобы в финальных классах дети не готовились к ЕГЭ, а спокойно учились и потом поступали в вузы», — сказал Чернышов.

На ЯПе уже было здесь, но повторю, потому как актуально к этой теме.