Массовое увольнение директоров московских школ. Как это остановить?

[url=http:// video.dogm.mos.ru/online/attestaciya-2.htmll/url]





Так ведь их не просто так увольняют. Процедура аттестации директоров и замов открытая. Все записи в постоянном доступе. Можно посмотреть причину неаттестации того или иного директора.

Это сообщение отредактировал 01ga - 29.02.2016 - 02:33

а где в мире правительство не врет?

Это пиздец. На ЯПе все больше ботов, все меньше владельцев своих мозгов.
Новорег пишет броский, кричащий заголовок, влетаешь в тему, ожидая именно написанного, но там абсолютно общие фразы и некая диаграмма - все взятое с потолка.
А дело сделано, хомячки жужжат и писаются в "праведных" конвульсиях.
Пиздец какой то, как элементарно управлять толпой.

Вы, как педагог с мировым именем, совершенно уверены, что это нужно остановить?
Вы, как знаменитый ученый, уверены, что страна, которая как минимум со времен князя Владимира "догоняет и перегоняет Америку", имеет лучшую систему образования, чем эта самая Америка, которая и появилась-то сраные 400 лет назад, но за эти 400 лет успела построить страну, в которую мечтает попасть значительная часть населения из страны с "лучшим в мире образованием"?

Добавлено в 05:44
Ну и наконец, действительно ли какие-то административные реформы в школе имеют серьезное влияние (тем более отрицательное) на системы образования?

Да, к сожалению, это так. В моей бывшей школе вытурили директора, которая всю жизнь там проработала. Так просто взяли и выпиздили. Теперь там числится какое-то хуйло из своих, которое с детьми контакт вообще не поддерживает. Да и весь персонал, несмотря на проблемы на рынке труда, хочет оттуда валить, потому что работать стало невозможно.

вот ведь какие перемены...
раньше в России были популярны два вопроса: Кто виноват? и Что делать?

а теперь: никто не виноват и делать ничего не ннадо...

Я счас наверное отхвачу кучу минусов от дрочащих на образование. Но нынешняя система образования нежизнеспособна, бесполезна и вредна. По сути сейчас школы и детсады это просто отстойник для детей, чтоб молодняк был под присмотром. А знания там якобы дающиеся, бессмысленны бесполезны и зачастую просто ненужны. Так как абсолютно не пригодны для жизни.

Кто говорит что государству не нужны образованные граждане, жутко ошибаются. Как раз нужны умные образованные и приносящие реальную пользу люди, а не офисный планктон размахивающий бумажками о том что они образованы. Нужны те кто будет создавать реальный продукт приносящий прибыль, а не тупо сосать бабло с бюджета. Но вот как раз против таких и действует система образования, пытаясь загнать их в рамки своей системы.

Она не помогает развитию личности и никогда не помогала. Она была ориентирована как раз на создание обывателя, с усредненными мозгами и запрограммированным поведением. А эти ваши знания по больше части нужны только для разгадывания кроссвордов. Так что я только за реформирование ее.

Это сообщение отредактировал vitaliyr2000 - 29.02.2016 - 06:15

Хм, ну вот я допустим прикинул, что классов шести хватит на всё про всё с огромным избытком: научить читать, писать (хотя обычно дети умеют это еще до школы), природоведение, общественное устройство (+немного экономики), основные законы, ПДД, первая медицинская помощь, домохозяйство. Ну еще туда же начала физики из седьмого класса, немного химии и биологии, да из алгебры - понятие об уравнениях, всё.
Общая теория относительности, интегральное исчисление и "какое платье было одето на Наташе Ростовой, когда она танцевала с порутчиком Ржевсим" не пригодится почти никому.

В принципе это всё можно в первые три-четыре класса впихнуть, остается единственная проблема: ДЕТЕЙ НЕКУДА ДЕВАТЬ.

Это сообщение отредактировал alexnecro - 29.02.2016 - 06:44

Разделять детей по способностям и давать более глубокие знания по тем темам которые им больше удаются. Провести тестирование и распределить в классы с математическим, биологическим и гуманитарным уклоном. Профориентация, а дальше ПТУ или колледж и только потом, кому реально нужно, высшее.

Либераст какой-то писал. да сейчас в щколах образование получше чем в СССР было. во всех школах доски интерактивные, компьютерные классы, опять же нет совкового воспитания. у моих друзей сын учиться в казачьей школе - так любо дорого посмотреть - возрождаются традиции, восстанавливается связь поколений, разорванная коммунистами. так что не надо бред тут всякий постить.

В заметке указаны конкретные номера школ. На самом деле их гораздо больше. Каждая школа борется самостоятельно. Мне известна ситуация школы в Красносельском районе. ЦО 1840 (теперь 2107). Сначала слияние прошло без особых проблем, но у директора оказалась расстрельная должность. на него повесили ещё пару учебных заведений. Там естественно директоров уволили. Потом в одной из присоединённых школ провели проверку, а вернее подставу. У охранника нашли что-то из столовой без чека. Вопрос липовый, но уже получили повод для комплексной проверки. Компетентные органы поговорив с директором настойчиво порекомендовали уволиться по собственному иначе перевернут всё и статью найдут. Уже на следующий день пришла новая директриса. Сказала. что она не ответственна, за конкретную школу. Она директор объединения. Будет только наказывать, а по другим вопросам не к ней. На собрании сказала, что развели в школе бардак и что школа это не пионерский лагерь, а экономически эффективное предприятие по предоставлению услуг по образованию. Учеников 11 класса проигнорировала. Выпускайтесь как хотите. На встрече с 9-11 классами удалила учителей, что само по себе не педагогично, а детям, чтобы не бунтовали пообещала различные блага типа бесплатного Wi-Fi. Только потом стали разбираться и наткнулись на то, что это не просто рейдерский захват одной школы, а целая программа организованная выходцами из Высшей школы экономики. Адепты которой на западные гранты через фонд-иностранного агента Династия побывав за бугром, сейчас несут нам западную культуру. Если у Вас этого пока нет, значит пока к Вам это не пришло.

Мы пошли требовать отметить вторую смену. Сказали не нравится, вали в другую школу...
Хотя всем известно, что в школе полно народу из других кварталов, не приписанных к школе. По доброте душевной наверно взяли...

Теперь ясно, почему директор школы, в которой учится мой сын, за последние лет пять превратилась в говорящую куклу наподобие дикторов Первого канала. Она ни о чем не спрашивает нас, родителей, на собраниях. Она просто ставит нас перед фактом, точка.

Ничего они не боятся. Наша школа рядом с администрацией. Писали и в прокуратуру про вторые смены. И что думаете? Не стало вторых смен? Стали проблемы у тех кто писал. Кто-то перевелся, чтобы не замучили ребенка...

Добавлено в 09:28

Кстати да, у сына, четвероклассника увидел сей предмет. В классе есть азербайджанец и чечен, им тоже это вбивать будут?

Ну хватит уже истерить, одни эмоции. Давайте уже фамилии, пароли, явки. Что конкретно сделано не так? Кого из учителей несправедливо уволили? За что? Какие недопустимые изменения в школьную программу ввели?
Не устраивают новые учителя, требовали проведения аттестации?

А вы уже начали перепись класса по нац признаку?
Не устанете?

вторые смены - это временные трудности, доставшиеся нам от совка. сейчас школы новые строятся семимильными шагами. но это не главное - сама система обучения у нас передовая можно сказать так как в школах нет гей-пропаганды, чего нельзя сказать о школах европы и сша. а школы новые построят, не переживайте, если бы нам пиндосы и гейропейцы палки в колеса не ставили, то давно бы уже этих вторых смен не было бы.

Сегрегация - вам это слово не знакомо?
А налоги со всех родителей государство дерет. независимо от того, учится его ребенок в ПТУ или в ВУЗе.

С нашей школой все норм. Соседнюю вот присоединили... Чего нам кипишить, образование относительно нормальное.

Зато казачье воспитание присутствует - в государственной школе.
Чужие там не бродят, не?
Придет пора неказацкому ребенку в школу идти - выгонят, скажут-нет связи поколений, вали отседова, не мешай возрождать на фоне интегралов и пифагоровых штанов.

Это сообщение отредактировал Mistral - 29.02.2016 - 09:46

Советы делали Империю с народом,достойным называться жителями Империи. Умными,образованными.

У нас Ымперия олигархов, стремящихся максимально снизить уровень образования, ведь так, как говорили выше, легче будет управлять биомассой.

Я сама учитель начальных классов в Москве и, поверьте, у нас не все так однозначно!


Это сообщение отредактировал DiscA - 29.02.2016 - 09:44

Зачем мне их переписывать? Мой сын с ними ладит, играют вместе. В школьные годы у меня тоже был хороший приятель азербайджанец. И при чем ту переписывать или нет? Просто ежу понятно, что родители им будут прививать свою веру. И навязывать какую-то одну, неправильно.

То чего вы испугались. уже давно существует. Все дети имущих родителей давно учатся в элитных школах.
Но образование нужно для того, чтобы грамотных специалистов обучать, а не корочки выдавать. Соответственно и детям надо помочь определится в их природных способностях. Думаю, что хороший слесарь сможет заработать не меньше плохого юриста.
Впрочем это мои мысли, и системе разумеется нужна доработка.

а вот чтобы такого не было нужно вводить Православие государственной религией как это было в Российской империи до кровавого переворота. таких проблем в то время даже представить себе никто не мог, тем более никто такой бред не обсуждал. были тогда геи с либерастами? вот то-то же. как ни крути, но у России особый путь, нам европейские модели не подходят. В россии народ- богоносец. так было и будет всегда, вот только коммунисты пытались нарушить этот порядок, но к счастью у них ничего не вышло, всё возвращается на круги своя.