Внезапно. Главный химкинский финансист провалила тест по математике для начальной школы

А если включить мозг, то можно понять, что примеры с неизвестными имеют отношение к теме ровно такое же, как и балет.
И пытаться притянуть это к сабжу... У меня для вас плохие новости. Вы долбоеб)

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Она же начальник. У неё в подчинении целый отдел сидит или даже отделы, которые считают. Вы что, не знаете как это бывает в бюрократической системе?

А может кто теорему ферма докажет?

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Да вы заебали

В АЛГЕБРЕ ТОТ ЖЕ ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ, ЧТО И В АРИФМЕТИКЕ, но есть исключение: в алгебре знак умножения связывает компоненты действия сильнее, чем знак деления, поэтому знак умножения опускается. Например, a:b·c= a: (b·c)»

Почему тут нет знака умножения - а хуй его знает. Значит, компоненты сильнее связаны и тёлка права - ответ 1

Это сообщение отредактировал MickyZ - 9.04.2020 - 21:31

Опять? По двадцатому разу будем разбирать на ЯПе этот некорректный пример?
Тогда буду цитировать себя же по двадцатому разу:

Либо 1, либо некорректная запись.

Кусок скана из учебника по алгебре восьмого класса для любителей считать "слева направо" без включения башки. И там таких примеров до фига:

16. Но если даже делить 24÷24 как она, то будет не ноль а 1

Это сообщение отредактировал elena1975 - 9.04.2020 - 21:32

А с чего ты решил,что у тебя 24 в числителе,а 6*(8-4) в знаменателе? Вот если б у тебя были б двойные скобки (6*(8-4)),то тогда да ,базара нет:24 у тебя получается в числителе и 24 в знаменателе.А согласно условиям задачи у тебя 24 в числителе,6 в знаменателе ,и эта дробь умножается на скобку(8-4)

1 блеать! не тупите.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

У меня сначала получилось 1. Прочитал внимательно тему и да, выходит 16. Гуманитарий, хуле...

а что по поводу твоего бреда говорит твой друх Савватеев?

А мы и не в старших. С того момента, как нам объяснили, что знак можно пропускать.

А похожий срач был из-за знака деления. Мол, такой знак, в отличие от двоеточия, делит левую и правую части. Что, кстати может быть верно, а может и нет. Обычно используют скобки

В данном случае - дробей нет, обычные арифметические действия и их приоритет.

А главе чего-то там считать уметь не нужно. Уж поверьте. Разве что в магазине. И то, можно и промахнуться на пару тысяч - все равно денег много.

Ее задача с умным видом сидеть в кабинете, лизать жопу вышестоящему начальству, пИздить деньги, где получится, и ебать мозги подчиненным. Которым как раз по рангу и положено уметь считать (правда не всем. Если кого пристроила - то и тем можно не считать).

Если что, работал я финансовых управлениях разного уровня. А мама (светлая память) в финансовом отделе мэрии (сейчас это называется "администрация города"). Там вообще она одна считать умела. Остальные - только отчеты писать на бумаге.

уже который раз вбрасывается тема с этим примером, который раз начинается срач на 100500 страниц, который раз людям объясняется что пример написан нефига не корректно из-за чего может трактоваться по разному, так же теряются в куче срача теряются ответы ссылающиеся на научные статьи по данному вопросу в которых объясняется что есть 2 системы обобщения порядка действий, по старой системе в алгебре ответ - 1, по новой которую сейчас принято пихать во все калькуляторы ответ - 16.
Сама запись знаков в примере сочетает математику и алгебру что бы еще больше запутать в алгебре при записи никто не пишет знак ÷, а в математики никто не убирает знак умножения перед скобкой.
В данной случае тема не просто наброс говна на вентелятор так еще и попытка таким образом обосрать финансистку которая в общем то дала ответ который тоже является правильным что выглядит совсем убого.
P.S. и 16 и 1 являются правильным ответом в зависимости от того по какой системе идет подсчет а срач в этой теме из-за того что разные люди в школе учили по разной системе не зная что есть еще варианты.

Че вы доебались. Правильный финансист. У финансиста всегда должен получаться 0. Отчеты должны сходиться, остальное ниипет.

Правильно чиновница сначала написала "ноль".
Она должна придерживаться государственной линии.
А сейчас государственная линия - на обнуление!
Наталья Гурьева - мудрый и прозорливый руководитель!

Первое действие в скобках, а далее слева направо. Дроби какие-то начали рисовать, а чё не корни вычислять тогда?

Доказали уже четверть века назад, Абелевскую премию получили и уже давно потратили, если вы Великую теорему имеете в виду.

это фиаско

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Гидето сэм -восэм.Я так думаю

А если 6 рассматривать как общий множитель? То получается 1. Или в данном случае нельзя применять общий множитель?)

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Блин
я по всякому пробовал...
у мну 16...
перед скобкой.как бы подразумевался знак умножения...

Это сообщение отредактировал Mihail7777 - 9.04.2020 - 21:43

Вы бы ещё Путину пример подкинули. Конечно, начальники поделят так, чтобы всем 0 в ответе получился.

Ух, давно я в минуса не уходил)) мой ответ 1, не думая и не вникая. Нас в ссср так учили. Жертвы егэ - нахуй. Идите и ищите свои 16 в своей нищебродской зарплате)))

Размещено через приложение ЯПлакалъ

То же самое говорит. И Трушин тоже.

ты меня ещё в прошлый раз заебал своей упёртостью и попытками всё переиначить.
Вон я ткнул тебя в учебника кусок, и всё равно не очевидно, да? Ссыль на учебник целиком в pdf нннада?

Скажу проще, для тех у кого получился 1, сделайте простое сокращение обоих частей уравнения на 4, сколько получится? Правильно, херня))))) поэтому, видя такие уравнения читаем их правильно, 24-е шестых умножить на 4-е, как только вы видите в уравнении знак деления, то сразу представляем дробное число до следующего знака (если это не выражение в скобках).

Размещено через приложение ЯПлакалъ

получиться должно много (если продаём), действие в скобках - обязательно. Но получается всего 16.