В Омской области разгорается скандал: на фоне повышения цен на проезд в общественном транспорте, региональные власти продемонстрировали, что весьма нерационально тратят бюджетные деньги. По решению губернатора Виталия Хоценко, первоклашкам закупили за 121 млн руб рюкзаки со школьными принадлежностями, а когда они пришли, омичи обнаружили – точь-в-точь такие же продаются на китайском Ali Express в несколько раз дешевле. В ООО «Трейд» утверждают: они шили все сами. Но где и у кого говорить отказываются. В итоге, не все им верят: ведь почему-то на столь крупный госконтракт изначально был лишь один претендент.
Этих приложений боялся даже Гугл, именно из-за них техногигант СНЁС видос популярного техно-блогера Linus Tech Tips.
Менеджеры паролей
BitWarden (тут) — самое популярное хранилище паролей. Сам генерит сложные пароли и синхронизирует ваши данные между ПК и смартфоном. Вам нужно запомнить ВСЕГО ОДИН мастер-пароль, больше никаких "йцукен1234". Бесплатно и с открытым исходным кодом.
KeePassXC (тут) — Бесплатный и с открытым исходным кодом, есть расширения для Firefox, Chrome и Edge. Главный минус — нет синхронизации между устройствами.
1Password (тут) — облачный менеджер паролей, если не хотите заморачиваться с локальными клиентами.
Proton Pass (тут) — надёжный и бесплатный менеджер от швейцарцев из Proton, известных высоким уровнем приватности. Генерит сложные пароли в два клика и шарить пароли через защищённые ссылки.
Аутентификаторы
Ente Auth (тут) — двухфакторная аутентификация с открытым исходным кодом и защищёнными данными.
Authy (тут) — ещё одно защищённое решение для двухфакторной аутентификации.
Не обижайся, пожалуйста, милый. Спасибо За интерес к моей скромной персоне. И всё же Если ты море, то я пресноводная рыба - Та, что и часа прожить в твоей соли не сможет.
Я бы и рада в тебя, как в семнадцать, влюбиться, Будь мне семнадцать... Но старше я даже не вдвое. Если ты небо, то я нелетающей птицей Разве что клювом могу поводить за луною.
Я прогуляться себя выгоняю пинками. Я устаю, по ночам не танцую, а дрыхну. Если огонь ты, то я не полешко, а камень: Сколько не вейся вокруг и не льни, я не вспыхну.
Ты молодую ищи, чтобы деток рожала - Сильных, здоровых... Зачем тебе старая кляча? Если ты поезд, то я на тебя опоздала. С сумкой стою на перроне, как дура, и плачу.
В далекие теперь уже 90-е годы довелось мне поработать переводчиком на круизных рейсах. Изюминка круизов была в том, что богатых туристов возили прямо по арктическим и антарктическим льдам на настоящем ледоколе. Работа была интересная, залезали мы в такие места планеты, куда редко кто попадает кроме ученых, пингвинов, белых медведей и прочего коренного населения. В зоне моей ответственности было все, что касалось английского языка, включая общение с персоналом и туристами, переговоры с фрахтователем, переводы документов, инструкций, инвойсов, общение с лоцманами, и прочее, и прочее. Заодно я был заместителем командира одной из спасательных партий, которая должна была при (не дай бог) необходимости сгонять пассажиров к шлюпкам и стараться при этом поддерживать хотя бы видимость порядка. Соответственно я помогал и проводить инструктаж по безопасности для пассажиров. Фишка была в том, чтобы их ознакомить с чрезвычайными ситуацими по возможности подробно, но при этом сильно не напугать, а то вдруг совсем забоятся и не поедут еще раз, а это уже прямой убыток. Еще на мне были радиопереговоры со всеми, кто не знает русского языка. А таких в Арктике, а уж тем более в Антарктике, оказалось, как ни странно, много. Вот из-за радиопереговоров и началась эта история.
- Значит так, Серега. Нам нужно будет доставить багаж и снабжение из аэропорта. Переговоры с диспетчером – на английском. А я по-английски помню только «май нэйм из Lena Stogova» и «Ландон, сцуко, из зэ кэпитал», и то нихрена не помню что это значит, но все-таки подозреваю, что это не совсем то, что ожидает от меня услышать диспетчер. Поэтому с мастером я уже договорился, будешь нашим бортрадистом. Ну что, уже
Почитал один из школьных учебников Узбекистана. Это, я вам скажу, вещь посильнее "Фауста".
Что узнает школьник из утвержденного Министерством народного образования Республики Узбекистан учебника истории для 5-го класса?
➡️ Еще Петр I задумал захватить наш край, чтобы завладеть богатыми природными ресурсами.
➡️ Захватив наш край, Российская империя установила колониальные порядки, стала грабить богатства края, попирать наше национальное достоинство и обычаи.
➡️ Борьба против Российской империи была национально-освободительной, выражала волю народа.
➡️ Коммунистическая (она же советская) Россия только усилила колониальный гнет, убивала национальную интеллигенцию и государственных деятелей.
➡️ Борьба против Советской России была национально-освободительной, выражала волю народа.
➡️ Память о жертвах российского колониального гнета навечно останется в памяти народа.
Как вы думаете, какое отношение к России и русскими закладывает этот учебник?
И можно ли считать государство, учащее такому школьников, дружественным России?
Знаете ли вы, что уже 25 (двадцать пять) лет в Узбекистане не празднуется День Победы?
Вместо него 9 мая отмечают "День памяти и почестей".
yaplakal.com