Нынешнее поколение

из сети

Ведь правильно решила.

На практике понятней...

Это сообщение отредактировал chevrjak - 20.08.2013 - 11:17

к сожалению склонен верить

"Не верю!" К. Станиславский

Ну так в литрах же проще делить.

в 9м классе не уметь считать... Деградация налицо... Зато ипуцца чуть ли не с 12 лет

История сия стара как мир и бородата до неприличия....

Это смотря кто делить будет..... По 0,5 может не получиться...

Браво !!!

И испортил жене весь педагогический процесс. Может, они обыкновенные дроби проходили, и нужно было ответить "1/2"...

Вольное переложение старого анекдота?

Чапаев поступает в институт и проваливает экзамен.
- На чем срезался-то, Василий Иванович?
- На математике.
- А что так?
- Да понимаешь, Петька, спрашивают меня: сколько будет 0.5 плюс 0.5. Вот нутром чую, что литр, а математически выразить не могу!©

В 9 классе не могут решить такой пустяк?
Вы уж извините,но это бред.

Под конец второго урока информатики, особенно если какой-то трудный материал, у нас тоже многие тупить начинали XD

а вообще про 0.5 это такой бойанище...

Раньше мы 0.5 на три делили с точностью до миллиграмма.Не та молодежь пошла, не та...

Я охотно верю. У нас молодежь не хочет ни учиться. ни к чему-то стремиться, ни чего-то добиваться. Вкотактег, яга и потрахацо, ну айфончег ишо, чтоб было чем понтоваться перед другими такими же дебилоидами.... И очень много сиих одаренностей идут, спустя некоторое количество времени, в вечерние школы, где читают по слогам в 9 классе и решают вот такие примеры... Сама в библиотеке работаю - насмотрелась на этих тупоголовых - дальше некуда....Один из 40 приходит нормальный развитый ребенок.

Ох уз эти сказоцки, ох уз эти сказоцники... ©

ЧудесТным образом после длительного неиспользования в старших классах школ всегда открывались проблемы с действиями с простыми дробями, поэтому уже на подготовительных курсах в институт нам впаривали множество подобных заданий (Сканави... никогда не забуду это хрени). Самая вопиющая беда была в сложении 1/2 и 1/2 процентов у 30% личного состава в ответе получалась 1/4. И институтский препод, подкованный в этих делах, тут же говорил:
- пол литра и пол литра это скока?
- литра!
- А хрен ли ж ты говоришь, что чекушка???

Вот так детишки всё и запоминали, кто сходу запомнить не мог.

А на счёт отупения детей, так и преподы с годами всё тупее, и всё дальше от истоков. А ваще не всё потеряно, никогда не потеряно всё.

Слышал этот прикол от своего прадеда)))

задам простой вопрос: как часто пересекаетесь с преподавательской деятельностью и учащимися?

самолично наблюдал как подобная особь из старших классов под диктовку 0.5 записала как 0(5/10)

Спросите у любого русского - сколько будет десять раз по сто грамм? Думаете хоть один ответит - килограмм?

Напомнило старый анекдот:

Встречают три однокурсника через N лет, у всех семьи, должности инженеров, жизнь удалась. Решили 0.5 выпить, начинают делить и не получается, не могут поровну разлить. Дело пошло на принцип, находят забулдыгу, тот с ходу всем поровну разливает.
- Как поделил?
- А хрена делить, в бутылке 33 буль, Вас трое, значит по 11 буль на брата.

1. Продукты с ГМО - рождаются неполноценные дети.
2. Секс без любви, дети из пробирки и т.д. - в результате воплощаются твари ада.
3. Навязываемое СМИ неправильное поведение.

Подтверждаю, наша математица тоже некоторым так говорила, только переводила это в сигареты, если что середина 90-х была...

Нам не надо 900, 2 по 200 и 500...

Уважаемая, я этой весной ученику 11 класса на подготовке к ЕГЭ по математике объяснял на примерах, что такое числа кратные 10 :) Ученица 9 класса при мне на компе запустила калькулятор и набрала: "1 : 2 = "

Это сообщение отредактировал MrDrakula99 - 20.08.2013 - 11:48