Современная средняя школа. Записки учителя...

про бумажну волокиту было мягко сказано. на самом деле всё гораздо печальнее: не видишь ни семьи ни толком проверить д.з. не удаётся.
классное руководство - жопа полнейшая: любое движение школьника должно доносится родителям и принимаются меры. в теории, на деле сложнее.
школьник почти всегда прав.
участие в конкурсах, слётах, мероприятиях - обязательно. это имидж заведения.
оценок плохих НЕТ - это имидж заведения.

Отправлено с мобильного клиента YAPik+

прочитал, но автор либо сам недалекого ума, либо к школе отношения не имеет, либо находится в какой-то особенной школе.
По моим наблюдениям:
1. Школы переполненны. У нас в городе 15 школ, 100 000 населения. Вот в том году знакомая устраивала дочку в школу. Там ужас. Учатся в 3 смены, одних только первых классов а,б,в,г,д,е,ж,и....и везде по 30 учеников
2. Качество образования низкое. Не хватает учителей, особенно профессионалов (не редкость ситуация, когда химию объясняет учительница литературы). У нас еще проблема, что москва забирает, потому что там зп в 3 раза выше.
3. ЕГЭ скорее хорошо, чем плохо. Есть вопросы к качеству составления экзамена, но его хорошо модернизируют. Тестов с каждым годом всё меньше.
4. По моральному облику дети сейчас лучше, чем были в моем детстве. У нас были 90е, девочки реально мечтами быть моделями и проститутками, а парни бандитами. А вот развитие у современных детей хуже. С ними так нянчатся, что в 18 лет они крайне инфантильны. Мы были взрослее. И еще обратил внимание, что парни перестали практически драться. В мое время это было в порядке вещей, сейчас скандал.

Это сообщение отредактировал russean - 29.07.2016 - 10:03

Это опять повлечет за собой коррупцию. Кто будет оценивать лучших?
Расскажу так из жизни. Учится я с 89 по 99 год т.е. как минимум могу сказать что в "советской" школе, так как учителей который закончили вуз после 91 году у меня не было. Учился отличником (без троек), но в точных науках и истории был если не на первом месте то как минимум 2-3-м, географию вообще знал лучше учителей, с языками как-то сложилось ну не понимали мы друг друга, а литературу, особенно в ее школьном виде, я на дух не переносил (ну переломило Болконского небо Аустерлица, ну поймал чувак приход ну с кем не бывает). В школьных олимпиадах регулярно занимал 2-е места по физике 1-е по географии 2-3 по Химии. В классе было 4 отличника, все шли на золото. Так вот у меня за всю школу ЗА ВСЕ 10 лет ВСЕГО 1 ГРАМОТА 1 КАРЛ понимаешь. А все просто в школе давали грамоту только за первое место и за отличную учебу. И давали грамоты исключительно только отличникам по итогом года "за учебу" а то что 3-е из них учились по принципу вызубрил накануне и забыл это никто не принимал во внимание. Вот тебе и поддержка таланта.

одновременно сей текст появился на ЯПе, вконтактике и афтершоке. может и ещё где-то. я в такие совпадения не верю.

и тексту - тоже не верю, у меня два сына 12 и 17 лет ходят в школу, в ДВЕ разных школы - большая часть текста - ложь

Самое главное - что нет и желания. Значит, будет все хуже и хуже. А закончится все тем, что тотальная неграмотность и необразованность населения станут угрозой для самого существования населения и государства как такового.
"Образованной элиты", кем себя сейчас считают власть имущие - просто не хватит, да и управлять таким контингентом далеко не так просто, как им кажется.

Это сообщение отредактировал Imbaa - 29.07.2016 - 10:05

Логика абсолютно правильная, и методика не новая, а проверенная минимум сотней лет.
Так дети младшего школьного возраста быстрее учатся разбираться в условии задачи. 3 яблока берем 2 раза, получаем 6 яблок. - это правильное понимание задачи. 2*3 - это сегодня у нас задачи на умножение, берем два числа из теста задачи и умножаем.

отчасти верно, дети стали в этом смысле, пожалуй, умнее - на панель или в бандитскую пехоту никто не хочет.

драться - да, почти не деруться - потому младшего отправил в водное поло, там напинают друг другу от души

Вспоминая опыт общения с отставными офицерами - с чем чем, а со сквернословием они могут и не справиться. Разве что развить от быдланского вставления "ять" между слов до художественного выражения своих мыслей матом.

Выбирай партию реальных дел (ЕдРо) в сентябре. Обама уйдет, и мы заживем.

Красиво все звучит, да пункт 2 мне как-то не понравился. Про то, что человеку нужны не знания, а умение из добывать. Вот тут не согласен. Потому что забивание человека "лишними" знаниями - это не так плохо, это наоборот полезно. Так как человек, пройдя "ненужный" материал, все равно имеет возможность выбросить его из головы. Хотя часть материала все же задержится в голове, ведь школьник, изучая тот или иной предмет не может точно знать, что ему пригодится в будущем. Ведь легко и просто выкинуть сложное и трудное, оставив себе легкое и приятное. Я бы не хотел попасть к врачу, или другому специалисту, который обладает отрывочными знаниями, а потом поленится добыть нужные для моей ситуации (хотя будет это уметь) и сделает так, как кривая вывезет.
Я учился по советской системе и единственный недостаток той системы - это мало учителей (и учителей мужчин тоже), которые пытаются не только прочитать предмет, но и заинтересовать им (в т. ч. попадались те самые пожилые учителя советской закалки, которые "перегорели" за годы работы, устали от современных детей) и неумение объяснить да не на одном примере практического применения этих знаний.
Знаний вкладывать надо побольше. Чтобы человек вступал в мир юридически подкованным (делай не как "хочу", а как по закону), финансово грамотным (умел считать, копить, экономить деньги, знать, как родителями они добываются и почему нельзя купить Ипхоне последней модели прямо сейчас). Тогда и клиентов у "быстроденег" будет меньше, а банковский мелкий шрифт будет досконально изучен, прежде чем ставить подпись.
Даже правительственная инициатива была чтобы вести уроки финансовой грамотности. Инициативу положили под сукно, зато хотят детей основам то ли право- то ли левославия голову забивать.


Отправлено с мобильного клиента YAPik+

Это сообщение отредактировал point027 - 29.07.2016 - 10:22

Вот эту тему надо поднимать на главную!

Согласна, текст очень устарел.
Как минимум тем, что нынешние девочки вряд ли восторгаются стариком-Питтом, ему же сейчас лет 50 уже, и Тимберлейком, который тоже уже не в том возрасте, когда по нему девочки- малолетки сохнут.

Подписываюсь под большинством слов автора!!!!Печально, всё это(((Лбом стену не прошибешь.Сам, ушёл из системы образования лет 10 назад.Тему засрут 100%(((

Все правильно, везде так было. И родители не бежали потом с заявами. Ибо даже в мыслях такое не допускалось - свои же сверстники еще и задрочат и от родителей дополнительно люлей отхватишь. Поэтому до сих пор с уважением к старшим относишься и на "ВЫ".

А по мне так пусть дети учатся хоть в "элитных" школах, хоть на дому, только итоговые экзамены сдают вместе со всеми на общих основаниях в обычных школах. В конце концов, важны знания, а не способ их получения.

эх мечты мечты...власти нужно стадо для потребления, а не образованные потенциальные революционеры!

ЯП читаю несколько лет. После данного поста таки зарегистрировался, не выдержал.
Я учитель, работаю по специальности в дипломе. Информатика, физика (физика - на заменах, в основном). Только, может быть, без аналогий с "дочерью офицера"? Это уже не смешно.

Прелюдия закончилась, а по сабжу могу сказать следующее. Не надо идеализировать нашу школу, ученики, педагоги, родители бывают всякие. Приходилось сталкиваться с некоторыми аспектами, выраженными в старттопике.

Но, блять! Такого бреда я еще не читал, а я всякое читал. С абсолютной ответственностью заявляю, что большинство учеников в двух школах, где я работал и в одной, где проходил педпрактику - НОРМАЛЬНЫЕ, адекватные люди, не тупая школота, нарики, алкаши, шлюхи и т.п. а именно ученики.

Хотя и такие тоже есть. Но их мало, честно. Может, я не втех школах работал и продолжаю работать?

Курганская область, г. Шадринск. Если что.

Стаж педагогической работы 16 лет.

Отдельные правильные моменты в статье не отменяют ее бредовости в целом.
Критикуйте.

Это сообщение отредактировал breakerGM - 29.07.2016 - 10:51

С ТСом нельзя не согласиться. Есть такое. Но также нельзя отметить и некоторые обратные моменты, например, переполненность некоторых учебных заведений. Особенно, хороших (качественных). Ну и так, по мелочи, бывает по-другому.

Про спасение в корне не согласен. Смысл цепляться к ЕГЭ, как форме экзамена? Нормальный экзамен, пусть в некоторых заданиях присутствуют варианты ответа...посмотрел задания ЕГЭ этого года по математике (продвинутый курс или как там правильно называется), так они даже сложнее, чем были у меня, когда ЕГЭ еще не было.

Вся проблема образования идет из европейского подхода к детям. Ругать их нельзя, трогать нельзя, выгонять из класса нельзя, двойки в четверти ставить нельзя, выгнать из школы нельзя...НИЧЕГО нельзя сделать по отношению к ребенку. А дети, когда понимают, что наказать их не смогут, что делают? Правильно, все что хотят, то и делают.

Также я бы отметил современных родителей. Какова цель родителей? Чтобы ребенок поступил в университет. Что для этого нужно? Хорошие оценки и как следствие, по их представлениям, хорошие баллы ЕГЭ. Если их чада получают плохие оценки, кого родители винят в этом? Учителя. Им не нужны знания, нужны оценки. Не все конечно такие. Но по закону Паретто - 80%.

Ну и про учителей...В моей бывшей школе преподавательский состав сильно омолодился. И результаты ЕГЭ падают с каждым годом (слежу на одном сайте питерских школ, там отличная статистика..и отзывы). А результаты соседней школы, в которую ушли все старенькие учителя - одни из лучших в районе! (1-5 места среди всех школ района, опять же из статистики того самого сайта). Но эту проблему (престижа и качества преподавательского состава) как я считаю нужно решать последней. Без решения предыдущих описанных проблем, результата не будет.

нах¥й детей! да, на¥й детей! вы скажете, он же не будет гнать на дедей? нет будет! и это вам говорит Мистер Кондуктор! а он знает о чём говорит! вы слишком много стали баловать детей © Д Карлин

Детей привозят из восьми окружающих поселок деревень - вот что чудное вырывание из контекста делает!
Иначе можно сказать - из деревень, окружающих поселок. Или вы привыкли говорить - "Детей привозят из восьми окружающих поселкОВ деревень"?

учусь сейчас в техникуме на строителя...если я не буду уметь добывать знания то грош цена мне как специалисту будет...такой пласт информации неодин гений неусвоит

ТС создавай общественную петицию с этими предложениями (по аналогии с роспуском сборной по футболу), уверен тебя многие поддержат (в том числе и я), мысли дельные - если соберется достаточное количество подписей то власти придется как минимум прислушаться

Что-то дохуя всего вместе смешал. В советской школе тоже было очень мало учителей мужчин - но она хороша же? Вред от мобильного телефона, компьютерной игры и водки в одном строю, онанизм забыл добавить. В общем и целом, просто негатива навалил, какого знал, а уж читатель разжуй как хочешь. Шпала по итогу

Аж взгрустнулось, вспомнил свою школу, класса так до 7-8.

Через месяц мой старшой идёт в первый класс - страшновато как то

В самую точку!!!! Почему то раньше слово учителя было авторитетно для родителей, а сейчас у всех гении, дети индиго и прочая хренотень.

Ебала какая то, а не пост. Все что вижу своими глазами на прямую противоречит написанному. А те, кто курит и пьет с малых лет, это вина родителей.