Я - мама школьника

Нифига себе, сказал я себе. Не помню - то ли склероз замучил, то лы мы в Союзе такие таблицы не учили. Квадраты двузначных чисел - учили, это я помню, вторые-третьи степени однозначных чисел - тоже помню. А вот что бы 9 в 10 степени - не помню.
Или надо сдавать умение пользоваться этой таблицей?!?

Так же, как и стихи. Кому пригодилось в жизни стихотворение Лермонтова наизусть? Так вот пусть мозг тренируют ;)

Подозреваю - это не её блажь, а новаторство Минобра.

Уточняю, на контрольной по утверждению ребенка , кто мог, то списал. Кто не смог списать пошли сдавать устно, что называется рандомно..
Таких чудиков оказалось трое.. Из них только один начал качать права...

Слышал про уникумов помнящих таблицы Брадиса наизусть. Наличие инженерного калькулятора (в мобильнике) лишает меня удовольствия возводить 7 а 9-ю степень в уме.

Дык хотела вставить, с телефона не загружаются. Весят , наверное, много))))

Купи ребенку логарифмическую линейку и научи ей пользоваться это же самое простое, передвинуть движок и внутреннюю планку.
А вот учитель охуеет , они ее в глаза не видели.
ТС вроде Сибирячка, а стонешь как москвичка)))
Тыц вот тут все разжевано

да на набаке эту таблицу можно за 5 минут посчитать от и до

не было у нас заучивания таких таблиц точно

У меня на даче здоровая (самая точная) линейка прикручена к стене рядом с деревянными счетами, интерьер украшает.

Да чего мелочиться? Учить таблицу Брадиса сразу! А на литературу - Войну и мир.

Нахуя ето знать то?умеешь посчитать и ладно.

Не фига себе. А смысл

Че за долбоебизм?

Х с ним 4-5 степень в уме посчитать, но дальше нахуа?

Значения для того и сведены в таблицу, чтобы из не учить. Учиться надо владению справочной литературой.

Пойду полюбуюсь, канеш. Но математичка сына- та еще зверюга ( в хорошем смысле ) - работу свою любит, многое знает. Короче , не та весовая категория...

Ёлки, так несколько примеров на контрольной и просчитать можно в лёгкую. Сомневаюсь, что нужно было все степени всех чисел от 0 до 10 расписать

Никогда такой таблицы не было, всегда ручками считали. По мне так проще научится быстро переумножать в уме.

Ну собственно степени двойки я помню как отче наш. Профессия, панимаешь...

Ну, милочка, если так рассуждать, то в школе вообще ничего не нужно преподавать. Мне ни законы Ома в повседневной жизни не нужны, ни законы Менделя. И скольки там валентная медь мне не нужно знать на память, и сколько электронов у кислорода с окончания универа совсем никогда не приходилось вспоминать. А уж сколько раз в жизни мне не понадобилось цитировать наизусть Канта, Гегеля или Лермонтова - и не сосчитать.

Однако ж образование - это пласт знаний, позволяющий органично усваивать новую информацию, опирая её на старую. Так работает память - всё новое связывается со старым. Та табличка, в частности, помоет вашему ребёнку в будущем быстро считать в уме, что может подтолкнуть его к выбору профессии из разряда точных наук. А ежели ваш девиз "компутер есть - зачем в уме считать?!", то и не удивляйтесь, когда ваше чадо вырастет и устроится кнопки калькулятору в колбасном отделе жать.

не поняла, ее наизусть таки надо учить или на контрольной посчитать несколько вариантов?
Есть некоторая разница.
Если второе - то деточка лютейший раздолбай, прямо скажем

Могу только фото сироты продемонстрировать. Его больше всех жалко((((

Выберут для своих Чад супер-пупер школу, с углубленным изучением всего возможного, а потом удивляются. Мой старший во втором классе таблицу умножения начал учить.

Это сообщение отредактировал Оюшминальд - 14.01.2019 - 19:00

Вот не на уроке, а на перемене спросить у училки какую-нибудь восьмерку в девятой-десятой степени. Не ответит- идёт лесом, естественно с жалобой руководству. Ну, а ответит, тогда беда- учить и сдавать. Это как 10 знаков числа пи или Авогадро

Это сообщение отредактировал asasn2 - 14.01.2019 - 19:05

Неправда ваша. Я больше 30% помню. Степени 1, 2 и 10 все, остальные частично.

Это сообщение отредактировал Rold - 14.01.2019 - 19:02