Вышка

Да ладно, математика. Вот "история КПСС-научный коммунизм". интересный предмет. На каждом курсе+ госэкзамен перед комиссией. И с преподавателями не договоришься, суровые бойцы идеологического фронта. Правда, полученные знания позволяют видеть всю ущербность некоторых деятелей оппозиции.

Нам на матане дали расслабон на первых 3 семестрах а на 4 вые.ли так, что только сопли летели. По всем темам прошлись с первого семестра до последнего. (Учитель сменился не вовремя).

У нас по вышке был препод из разряда как Мики. Были коллоквиумы, нулевые пары. Читал он лекции так, что после такой пары руку от скоростной писанины хоть режь, уже ничего не может больше писать, даже сумку невозможно этой рукой открыть. Сдать экзамен с первого раза - нереальность, а если с первого и получил трояк, то это просто прямо как выиграть международные соревнования и получить призовое место. Помню, как из группы в 24 человека, не сдали 22 человека, 5 человек сдали со второго раза, оставшиеся 17 человек сдавали только на н-ный раз вышку. Послаблений не было ни для кого.

Как-то наш препод по вышке заболел и принимал другой, то это был праздник какой-то! Почти все сдали на 4 и 5 и всего лишь было два трояка в группе. Мы даже не могли представить, что так можно легко сдавать высшую математику.

Была еще такая же по аналитической геометрии преподавательница, на экзаменах разрешала пользоваться всем: лекциями, учебниками, но вот сдать ей экзамен тоже было весьма трудно, т.к. после ее дополнительных вопросов и уточнений - можно было в глубокий ступор уйти.

Это сообщение отредактировал Шлюз - 19.07.2018 - 08:52

Ну так правильно. Смысла нет от знаний, которые не применяешь. Потому и знали. :)

Даааа, вышка у нас тоже веселая была!
Первый курс я на трояки еле сдал, а полфакультета на двойки) а теорию вероятности даже на 4, долго понтовался)

Блин, четыре года этой вышки:
-высшая математика
-математические основы теории систем
-математическое моделирование и идентификация
-оптимизация
-теория автоматического управления
А специальность инженер-электрик в дипломе и к какому месту эту вышку прилеплять, так и не понял.

ТМОГИ у вас не было
(Теория математической обработки геодезических измерений)
Формулы были, закачаешься.....

Это сообщение отредактировал mmyurin - 19.07.2018 - 09:31

В институте были 3 проблемы: Химия, Термех и Теория переноса нейтронов
Химию я вообще никак от слова совсем не понимал и не понимаю, ну не мое это, сдал с 3 раза за бутылку хорошего коньяка, препод всетаки понял что смысла нет пытаться из меня что-то выудить, тем более что предмет общий и к профилю не имеет отношения
Термех сдавали потоком 100 человек, в итоге вылетели 12 потому что не сдали, пересдавали раз 8, препод считал что это самый важный предмет в нашей жизни и только он знает как правильно все решать и что работы должны быть только в рукописном варианте никаких компьтеров
Теория переноса нейтронов меня просто доканала, я так и не понял зачем вообще это нужно если никто про это все равно ничего не знает. После 5-й пересдачи препод предложил перевести его рукописи в электронный вид за тройку. 4 дня 4 больших сканера в режиме автомат сканировали этот бред... в Итоге сдал.

Многие ли из Вас учились в ВУЗе на Физическом факультете?
Да...Матанализ, Аналитическая геометрия, Квантовая механика...
Короче, сбежал я на 3 курсе, но это было НЕЗАБЫВАЕМО
PS На вышку ходили, как на праздник

Это сообщение отредактировал nalik1209 - 19.07.2018 - 09:22

У нас матан преподавал Сазанов Анатолий Анатольевич.Тоже фанатик и романтик, но без ортодоксальности и зверств, реально оценивал дисперсию в уровне подготовки молодежи. Уже потом, после института, купил я его книгу "Четырехмерный мир Минковского" и лет пять подряд брал с собой в каждую командировку в Москву, все думал - зайду на кафедру, возьму автограф. Опоздал. Хотя ему тогда едва ли за 60 было.
Подготовка у него была поставлена - закачаешься. Нас поле первого курса загребли в армейку, практически весь курс, через два года вернулись - на втором курсе все "армейцы" были отличниками во всем, что связано с математическим аппаратом. А уже на четвертом курсе сидим с другом как-то на военной кафедре, дневалим, приходят 3 девчонки со 2 курса, ищут какого-то гения математики. Гения мы не знали, но познакомились и спросили, что за проблемы. Оказалось - какая-то контрольная по векторам и матрицам. За 5 минут все вспомнили, за 20 минут - решили. Через час около КПП роилось человек 20, тряся бумагами, как брокеры на Токийской фондовой бирже. Майор Хаббибулин лично два раза выбегал разгонять несанкционированную демонстрацию. Еле-еле удалось упорядочить процесс, выявить количество уникальных вариантов и забрать образцы. Так старшее поколение в очередной раз тряхнуло стариной...

каждый семестр вышку сдавал на тройку, а потом пересдавал на четвёрку ради стипендии

дел дубль

Это сообщение отредактировал rus2205 - 19.07.2018 - 09:31

Вышка это была моя головная боль...профессор Каликинская,как сейчас помню,подготовка у меня школьная хромала,репетиторов нанимал,но тройку свою взял,а сопромат у нас был пожалуй самый тяжелый экзамен,разрешалось пользоваться справочнико Писаренко,беседа была длинной...помню шутку препода -завтра экзамен,возьмите ручки,карандаши,линейки и на всякий случай зачетки,а то мало ли что

У нас в "бурсе" была присказка:
Сдал термех=ищи невесту
Сопромат- иди женись!
А за "вышку" преподавал у нас профессор, имя-отчества за давность лет уже не помню, в МАТЕМАТИКУ был влюблен страстно, но понимал, что воякам она на хрен не нужна, поэтому на экзаменах сильно не злобствовал и трояк можно было получить, если хоть что то по теме вопроса промычал.

Вот сколько раз спрашивал преподавателей, каким образом я смогу применить все эти знания на практике, согласно моей специальности, если конечно по ней пойду работать /про общеобразовательные, что на 1-2 курсах я не имел ввиду/, никто так ничего вразумительного не сказал, некоторые правда шутили, что не заморачивайся, по специальности у нас никто и не работает.
Пойдешь на рынок трусами торговать, это были 90-е годы.

И вот потом эти люди строят и проектируют дома , которые падают , дороги с подбрасывающей силой , прогибающиеся мосты.
Ну это еще хуй с ним , но ведь и врачи такие появляются и учителя .

А мы все понять не можем, почему у нас дороги хуевые , климат блять виноват , или суточные температурные колебания , может тектоническая плита ???

А ответ прост - люди получали образование , не затем ,что бы потом применять знания , а затем что бы устроить жопу в тепло , без "вышки" это трудней .

у нас кстати доучилось из двух групп по 30 человек только 18 и их слили в одну на 3 курсе

У них за четыре семестра было четыре преподавателя по вышке? Какая-то заколдованная должность. По любому, у них еще был учитель химии, который мечтал читать вышку, но директор постоянно его обламывал.

вышка на нашем факультете радиолэлектроники и технической кибернетики была важнейшим предметом. Читали полный курс ,но в 2 года ,вместо 2.5 лет как на других факультетах с более простой программой.Ну не всем читали ТФКП (теория функций комплексной переменной),это всяки мнимые числа и тд и тп.
Я тоже с рабфака,учился на вечернем-но армия недобрала и меня с вечернего со 2 курсаслизнула прямиком в сапоги.2 года попыток почитать в карауле и порешать задачки по ВМ -бестолковая задача.Запоминались только биографии великих математиков
Дембельнулся в декабре- почти под новый год- не наказание,просто тогда было такое ,что командование напрвляло на курсы младших офицеров солдат.Мне предложиди-я прикинуль ,что кафедры военной не будет и согласился,на курсах учились,пили безбожнои отхватил губы себе.Торг был простой-или сообщаем командованию части или на губу и все решим тут.Выбор был очевидным,но приехал домой в декабре.НГ-это уже сессия у вечерников, сходил на лекции в группу, старая моя группа 70РВ-3 уже 4 курс заканчивала, матерые стали. Посмотрел я на 6 рядов уравнений Максвелла -интералы сплошные,понял что вариантов у меня два-попытаться ржавые мозги провернуть и выскочить на сессии-или с нового учебного года плавно влиться на свой 2 курс.Решил армия все таки мозги здорово мне очистила и забрал доки-с условием восстановится на 2 курсе в сентябре-октябре следующего года. Деканат не возражал. Но вечерний и так на год больше уиться,а тут брат чуть раньше с флота дембельнувшийся поступил на какой то рабфак,типа еще стипендию платят!! Но набор закрыт.Чудом удалось туда поступить и год практически я кайфовал с пользой для дела.Препод по математике удивлялся-как это вы решаете быстро-так фуйли не решать производные ,когда я ихв иснтитуте усвоил ищелкал от сложных функций как орешки. Препод зауважал,даже с дочкой хотел познаколмить и звал в гости.Я его понимаю-мы с ним из одного дома оказались.Но дочек то я видел-две тумбообразные барышни и хотя в то время лечь под дембеля ,все равно что лечь под танк -бабы придумали,я свой пыл направил на других. Вот так я почти не учась по вышке слад на 4 экзамен вступительный(их там былостолько же сколько у абитуры-но балл был проходной льготный)и я снова в Вузе на дневном. Но на 1 курсе.Как ни крути -учиться сначала. Но математика шла отлично, препод был стремный-рыжебородый злоипучий (в смысле сексуальности) хохол, ворочал на ХЭ. Мы втихаря его подкалывали -ну у нач все же зваться стало по хохлятски-ВЭКТОР_ХВУНКЦИЯ, например, препод был знаком с вечернего, дожимал баб до слюней на экзамене-на пресдаче,последний шанс-и сам видел как сидевшая глухо бабенка топала с ним в машину и утром докладывала -сдала! Мы в шоке "наивно"спрашивали-научи как,она отвечала-у вас никогда не получится:) ,по согласию это их дело. Возможно писал,как мы шутили на вечернем-он нас расписал (все забыли школу лет 20назад у многих)-Бином Ньютона,какбы напомню и все,больше не спрашивайте.И всю доску расписал (а+б)в степени эн= и поехало и поехало,и последние группы он писал на кромке доски и громко повторял то что пишет-последняя фраза ИКС О Энное..и в тишине под скрип мелка гутой бас негромко но отчетливо говорит ОХУЕННОЕ,имея ввиду формулу длиной с доску 2Х5м.Аудитория рухнула и забилась от такой рифмы в конвульсиях.Препод был лет 35 -шкиперская рыжая борода,невысокий ,крепенький-повернулся ,подождал когжда задавится последний и только сказал с упреком-взрослые люди..вечерников тогда преподы уважали,курили с нами в коридоре(можно было).. Позже я понял,что все что в математике без i это семечки,когда пошла теория комплексных функций -вот тут ужас был..но както выскочили.

Вышка, вышка.....Я математик по образованию . Математик-инженер.

это точно! но нам повезло. на факультете было 2 препода, братья. один преподавал общак, второй вышку. который вышку преподавал был старшим и он честно сказал, что он в гробу видел в гуманитариев вышку впихивать))), типа если уж и брательник оказался неспособен к этой высокой науке, то что с нас-то спрашивать. потому разделив группу на тех кто хотя бы мордом может интеллектуальность изобразить и совсем утомленных мозгом. первые были посажены поближе, а нас запихали на зады аудитории. опосля сдачи коньяка преподу, он вопросил какую оценку ставить, ну я девочка честная, я же в курсе, что я и на 3 не знаю, от пятерки отказалась и попросила 4. теперь в дипломе по вышке стоит четверка, а считаю я с калькулятором)))

дружище-тот объем который в нас впихивали,нормальная голова принять не может без последствий.Я сегодня предложи-заново-ни за что!!

Учили дома,лекции преписывали и разбирали вспешке написанное -не все читали одинаково,многие пулеметили-и плохо объясняли.Унас светила читали д.т.н Агеев Дмитрий васильевич-гений,типа Зворыкина который телевидение практически изобрел и уехал в Штаты.Этого Агеева арестовали и не убили тллько за то,что он мог понадобиться-один понимал теорию и разработал усилитель класса Д в ключевом режиме(теорема Котельникова)-это связь по вертушке с подвижными объектами,вот и ссал Берия кокнуть чела-вдруг чтотот понадобиться. Этоне сам Д.В. рассказывал-это я потом старый идиот смотрел ТВ фильм о нем и жалел что не взял автограф и просто не высказал ему старику в то время 70с лишним лет(под 80)уважение и респект. Экзамены он принимал строго,помнил всех кто ходил на лекции шумные и бестолковые, но книгу радиопередающих устройств выучить заставил и курсовиков наделали по разработке усилков-море.
На экзамене билет-это начало разговора.Потом он брал томик свой с передатчиками-открывал на любой странице показывал схему и спрашивал тихо-что это и как работает. Несколько сотен схем.
Мне повезло-он открыл в середине-обычно конец не успеваешь.
Сейчас доска висит на Политехе-а я его живым застал..даже в голову не пришло что это немощный с очень бескровным лицом старикан,жесткий с бровями как уБрежнева но седыми был выдающимся ученым и просто очень волевым человеком. Но заново все повторить-увольте.
Все наверстывалось ночами и после лекций-некоторые я не писал-сумбурный лектор и тллько друг мог записывать за ним
и мы у него преписывали конспекты.
Пробовали ребята скоропиьсю-но эо никому другому не понять-поэтому не пошло. Ночные лабы когда с 8 до 11 пары,а потом лабы до 21 часа-строжа выгоняли и выключали электричество-сдавали под охрану.так что тот кто так тянул лямку-тот понимает что когда надо мозг защищается так.некоторые предметы вообще не нужны оказались от слова никогда ни разу не пригодились-но нам курсы начитывали охрененный. Я какк то электронике получил на экзамене пятак-тллько потму что доп вопрос-выедите мне уравнение вольтапм=мпреной характеристики П-Н прехода(диода)-и я вывел!! Как не помню-это была тема которую я читал ночью пред экзаменом и видимо чтото меня заставило вспомнить все..билет тоже никогда главным не считался-это преподы так мозги лечили тем кто пытался списать-они часто и не возражали-все равно допы и поплыл чувак..так что учебу я вспоминаю с содроганием..

Меня как то на вышке на 1ю парту прямо перед преподом посадили, я ничего не учил, думаю, ну все, капец... Сижу, смотрю, а у него на столе на все задачи ответы написаны... я процентов 70 решений подогнал под ответы, сдал, препод вертит и говорит, «ничего не понимаю, вроде решение не верное, а ответы сходятся»... думал, думал, поставил 3 и я отчалил радостный отмечать..

Ещё по теормеху помню контрольную задали, я не долго думая из учебника целиком ее пример переписал вместо своего варианта, сдал, а мне сказали что решение не правильное... видели бы вы как надо мной ржали те, кто был в теме моей идеи

А вообще много чего веселого было, уже и не вспомню... Политех в СПБ если что.

А сейчас студенты(тьфу, еле повернулся язык их так назвать) пишут на преподов докладные и жалобы всякие если (!!!) препод не принимает у них 15-20 долгов накопленных за пару лет обучения...
Реальный случай в Ё-бурге...
Препод - уволен...

Циклические интегралы ммм песня.....