Ссоры с женой из-за приемного сына, назрел конфликт


Страницы: (65) « Первая ... 63 64 [65]	[ ОТВЕТИТЬ ] [ НОВАЯ ТЕМА ]

mittac	3.03.2015 - 14:43 [ показать ] 0
Статус: Offline Весельчак Регистрация: 2.03.15 Сообщений: 155	ТС уже закрыл тему и сделал свои выводы
	[^]

XStalker	3.03.2015 - 14:48 [ показать ] -1
Статус: Offline Юморист Регистрация: 4.03.14 Сообщений: 459	Попробовать с юристами переговорить, как сделать, чтобы в случае развода сын тебе остался. И пусть жена бегает к нему, пока не поумнеет.
	[^]

Bacshish	3.03.2015 - 16:12 [ показать ] -2
Статус: Offline Шутник Регистрация: 3.03.15 Сообщений: 81	Как все знакомо. Не совсем понятно как себя вести. Но больше не понятно почему супружница так рвет задницу за пацана? Содержишь семью так тебе еще и уловия ставят как тебе жить в твоем доме. Никто не считает сколко денег уходит на житье. А мама и иже с ними скопят и на подарок сынок дорогой. Странно что совмесный ребенок не реализует семейные ценности.... Да бытовуха сжирает все... И если человек сделал раз (развелся) сделает и еще
	[^]

Beniki777	3.03.2015 - 16:16 [ показать ] 0
Статус: Offline Шутник Регистрация: 7.05.14 Сообщений: 44	Интересно ТС осилил все советы ?))) ТС если читаешь отзовись, что решил, какие мысли в голове после прочитанного ?
	[^]

КАТАВА

3.03.2015 - 18:42

Статус: Online

Ярила

Регистрация: 14.05.13
Сообщений: 1693

Цитата (mittac @ 3.03.2015 - 16:01)

как а малый за айфон - ты ему младшего сразу на руки
как тока у него свободное время - опять малого в руки

а чтоб старший не уперся - сами с женой или куда уходите или какое-нить дело важное делайте

таким макаром старший и почует себя нужным и важным

и вам расслабуха с младшим!

А нафига, спрашивается, это парню нужно? Сами народили - пусть сами и тусуются со своим ребенком.
Да-да, привесить второго ребенка на шею подростку очень укрепляет взаимопонимание в семье...
Вы знаете, что мальчики обычно даже к родным братьям и сестрам ревнуют поначалу, потому, что все внимание переключается на малыша. А тут вообще ребенок от левого дяди.

Это сообщение отредактировал КАТАВА - 3.03.2015 - 18:43

[^]

Горчичник

3.03.2015 - 21:48

Статус: Offline

Ярила

Регистрация: 5.01.15
Сообщений: 1571

Цитата (Валюшко @ 1.03.2015 - 23:32)

Автор,поговорите с женой.Серьезно.О том,что ее старший сын не крошечка обделённая,а практически взрослая особь.И,если она хочет,что бы ее сын вырос нормальным мужчиной,надо не сюсюкать,а воспитывать.И допускать к воспитанию мужчину,а не ронять его авторитет,которого и так нет.
Мой муж воспитывает моего старшего сына с раннего детства.И ремнем перепадает иногда,и словесно бывает хуже,чем ремнем.Я в эти моменты не лезу,ухожу на кухню.Сын,тем не менее,мужа папой называет и любит безмерно.

Капець. Моего сына воспитывает его отец (мой муж по совместительству), никогда никто не бил моего сына (стычки с ровесниками не считаются).
Ребенок планирует поступать в военную академию (сам захотел, мы планировали другой путь для него - это по теме "слабак вырастет").
Не били ремнем никогда, и не унижали (цитирую - словесно бывает хуже).
Только человек, который сам из из себя ничего не представляет, или очень несчастный человек, позволит себе применить силу к тому, кто слабее его (самозащиту в расчет не беру)..

[^]

банкаваренья

3.03.2015 - 22:46

Статус: Offline

Шутник

Регистрация: 20.09.14
Сообщений: 69

Есть такая интересная книга, "Убей в себе инфантила" (не реклама ни разу). Вот выдержка оттуда, может, поможет. Сразу извиняюсь за простыню, но мысли верные.

Цитата

Как общество делает инфантилов

Про родителей, кажется, всё понятно. Рассмотрим теперь, как инфантилов делает общество.
Начнём с главного - определим, когда же появляется инфантил.
Может показаться странным, но формирование инфантильного человека хотя и начинается в детстве, особенно активно идёт в подростковом возрасте.
Другими словами, у подростка всегда есть шанс перестать быть инфантилом, даже если его родители всю жизнь продержали за руку. Да-да, именно так. В подростковом возрасте абсолютно у каждого есть шанс повзрослеть. Шанс выдаётся самим ходом развития человеческого организма и индивидуальности.
Пользуются шансом не все, но есть он - у каждого. Посмотрим ближе.
В подростковом возрасте у каждого человека есть три основные задачи
1. Научиться устанавливать контакты с противоположным полом, завязывать и выстраивать любовные отношения (первая любовь, ухаживания, поцелуи).
2. Научиться самостоятельно обеспечивать своё существование (зарабатывать и тратить деньги, что покупать, кем работать).
3. Создать картину мира (хорошо/плохо, дружба, вражда, политические убеждения, этические принципы и нравственные ориентиры, самосознание, свои ценности, Я-концепция).
Всё. Остальные задачи входят в эти три, являются их подзадачами.
Очевидно, что если подросток в возрасте «немного после четырнадцати лет» качественно прорабатывает задачу «научиться самостоятельно обеспечивать», то никакого инфантилизма у него не будет. Ведь инфантилизм, как мы помним, это в первую очередь неумение самостоятельно обеспечивать себя.
А раз научился - вот и нет инфантила. Есть нормальный взрослый человек. В теории всё хорошо и гладко, но есть один нюанс.
Дело в том, что сам подростковый возраст - явление не только возрастное (простите за тавтологию), но ещё и социально-культурно-историческое.
Это удивительная для большинства новость, но подросткового возраста не было аж до девятнадцатого века.
Ни в одной стране мира не было. Кстати сказать, и сейчас кое-где подросткового возраста нет. Там человек сначала дитё, потом снова дитё, потом ещё раз дитё, а потом инициация - и взрослый (правда, хиловатый). Речь идёт, понятно, о регионах, где общество близко к родо-племенному строю.
Повторим - сам по себе возраст «от четырнадцати до восемнадцати» присутствует у всех без исключения представителей рода людского. Но только в определённых обществах этот возраст становится особенным и получает название «трудного» или «переходного». Только в определённых обществах.
Давай разберёмся, почему так происходит.
Дело в том, что в созревании человека выделяются три направления (классик советской возрастной психологии, настоящий гений, Л.С. Выготский называл их точками созревания). Направления такие: органическое, половое и социальное созревания.
- это развитие мышц, мозга, координации движений, речи и прочих процессов организма за исключением половой сферы. В итоге органического созревания получается физически и психически полноценный (опять же - за исключением половой сферы).
- это развитие первичных и вторичных половых признаков, овуляции, менструации, поллюции и прочие сопутствующие процессы. В итоге получается человек, способный к размножению.
Да, половое созревание является частью созревания органического, но оно настолько важно, что его выделяют в отдельное направление. Возможно, методологически это не очень правильно, но наглядности способствует весьма.
- это усвоение норм и правил данного общества, получение прав и обязанностей, умение в нём жить, находить своё место, встраиваться в ткань общественных отношений, быть полноценным членом общества.
До девятнадцатого века две из трёх линий шли в одном темпе, а третья выбивалась. Разумеется, речь идёт о линии органического созревания. Ведь формирование организма полностью заканчивается к двадцати пяти годам. А вот рожать и быть «субъектом общественных отношений» можно в четырнадцать лет.
Чего далеко ходить - возьмём известнейшую пару. Ромео и Джульетта. Сколько им было? Про Ромео точных данных нет, а вот по Джульетте всё предельно ясно - без двух недель четырнадцать лет (разговор леди Капулетти и кормилицы).
Даже нет четырнадцати, а она уже вполне себе самостоятельный человек. Не говоря уже о Ромео, который предположительно всего на два года старше. У него уже есть шпага, она участвует в поединках и убивает врагов...
По нашим представлениям, он - совсем ещё мальчишка. А по тогдашним - нормальный молодой мужчина.
Кстати, Добрыня Никитич из русских былин тоже был не бородатым дядькой ближе к сорока, а совсем юнцом, младше Ромео. В самой известной былине о бое со Змеем Горынычем (где онудалому богатырю всего пятнадцать лет
Вот так. Всего пятнадцать лет - а Змея Горыныча победил, красну девицу освободил, князю на глаза приглянулся.
Понятно, что и Ромео, и Добрыня персонажи условно реальные. В данном случае важно то, что они известны, узнаваемы и предельно точно отражают положение пятнадцатилетних в то время.
Кстати, для сомневающихся. Человеческое прошлое хорошо изучено по тем племенам, которые до сих пор находятся в каменном веке (а таких, как это ни странно, ещё хватает для изучения). Учёные-этнографы изучают их жизнь, и оказывается, что всё изученное замечательно увязывается с той информацией из прошлого, которую до нас доносят письменные или устные источники.
Проще говоря - так всё и было. В пятнадцать-шестнадцать лет человек был вполне деятельным и мог хоть на войну, хоть в брак, хоть куда.
Как же получилось так, что сейчас в шестнадцать лет человек - ещё не взрослый? Что изменилось?
Приготовься! Сейчас будет ответ на вопрос, как общество растит инфантилов.
Изменилась скорость созревания по социальной линии. Ромео в социальном созревании и в половом шёл с одинаковой скоростью. Он получал все права и сопутствующие обязанности одновременно с половым созреванием. Ну, или наоборот. Половое созревание случалось одновременно с получением прав и наложением обязанностей.
А его теперешний сверстник в свои шестнадцать лет в социальном плане - обычный школьник. Или студент. В любом случае - учащийся.
Он полностью зависим от родителей, потому что они его содержат.
Он не приносит пользу обществу, а является (по факту) инвестиционным проектом. Общество его содержит, обучает, вкладывается в него. Отдача будет - но потом.
Он потребитель без производства. То есть - «содержант» (забавный неологизм, верно?).
Получается странно - человек учится, это правильное и полезное дело, но оказывается, что оно ведёт к инфантилизму. Как так? Что за парадокс?
А парадокс простой - подросток не учиться должен, а работать. Точнее, учиться через работу.
Ему сейчас наиболее интересно - разобраться с девочками (или с мальчиками, если мы говорим о девочке), создать свою картину мира и научиться себя обеспечивать.
Что из этого подросток может? Только первые два пункта. А как же - третий? Вопрос...
Вот она - причина развития инфантилизма в постиндустриальном обществе. Граница активной трудозанятости отодвинута просто неимоверно.
В переводе на русский это означает - чем позже человек начинает активно работать, тем больше у него шанс остаться инфантилом.
Справедливо и обратное - чем позже человек начинает работать, тем у него больше шансов остаться инфантилом.
Четырнадцать лет - это начало сензитивного периода для усвоения умений самостоятельного обеспечения своей жизни.
Сензитивный период - это период наибольшей расположенности к усвоению и формированию у человека определенных психологических свойств и видов поведения. Так, от года до двух сензитивный период к прямохождению. От двух до шести - к речи.
Давно известно -дети-маугли, выращенные животными, не могут нормально освоиться в человеческом обществе. Более того, чем раньше они попали к животным, тем меньше шансов, что такие дети смогут освоить язык и прямохождение. Просто - упущен момент.
Так и у нас.
В четырнадцать лет подросток буквально жаждет работать. Он рвётся, хочет, требует. Он даже не сильно осознаёт своё желание - за него это делает организм, его мозг. Подросток готов и стремится к труду.
А ему не дают. Ему не разрешают. Хотя у него есть на это законные права (российский Трудовой кодекс допускает работу с четырнадцати лет, при условии не полной занятости и не вредного производства). Но - не разрешают.
И получается - растят ребёнка-маугли. Который пропускает свой сензитивный период и уже не может так легко и просто научиться обеспечивать себя самостоятельно. Фактически - это искалеченный ребёнок.
Представьте себе ребёнка, который не научился ходить до трёх лет. Он никогда не будет ходить! Ужас.
А как быть с человеком, который вышел из ВУЗа, где прилежно корпел над рефератами и курсовыми? Как ему теперь жить, если он не научился работать?
Вспомните свою студенческую молодость - многие ли деканы и преподаватели поощряют студентов работать? Нет! Когда я учился в ВУЗе, я начал работать по специальности - заниматься с детьми развитием их мышления и воображения. Это - по специальности! Но меня за мою работу ругали.
Как при таком отношении к студентам можно вырастить самостоятельного человека? Никак. Получаются одни инфантилы.
Какой же выход?
В том, чтобы уже после школы люди начинали работать. Причём, это должно всячески поощряться государством (те же ВУЗы должны поддерживать желание работать, а не бить за него).
Рабочий день, конечно же, должен быть неполным - ведь это подросток, он не до конца сформировался. Возможно даже, достаточно будет трёх дней в неделю.
При таком подходе есть большая вероятность, что инфантилов в обществе станет меньше.
Соответственно, теперь вопрос - и кто всё это будет делать? Общество? Государство? Родители?
Правильный ответ - родители. И только они.
Моя коллега как-то столкнулась с проблемой - сын (четырнадцать лет) не хочет учиться. Не хочет и всё тут. Она не стала уговаривать, убеждать и грозить. Нет. Моя коллега сделала по-другому.
Она - предложила сыну пойти работать. Тот согласился.
Моя коллега позвонила своему другу, директору крупной компании и спросила о работе для сына. А у директора как раз была такая вакансия. Нужно было выполнить конкретный объём несложных (и не квалифицированных) работ, связанных с архивом компании. И мальчишка вполне мог справиться.
При этом моя коллега попросила этого директора, чтобы тот не просто взял мальчишку, а провёл его по всем этапам собеседования (кадровик, тестирование, руководитель отдела, наконец, сам директор). Что и было сделано.
В итоге парень пришёл домой сильно озадаченный. Он-то думал, что мир вертится вокруг него, а оказалось, что где-то есть серьёзные люди, которые его оценивают.
Но это не вся история.
Парень хорошо отработал, получил зарплату и пришёл к матери с просьбой вернуть его в школу. Почему? Потому что он понял, что без знаний ему только и останется, что такая работа. А он - хочет большего.
Теперь парень учится без стонов и воплей. Я знаю ещё с десяток таких историй - специально собирал. Где-то хватило одного дня, и подросток всё понял (и вернулся к учёбе). Где-то подросток работал и учился в вечерней школе. Где-то просто работал.
Объединяет эти истории одно - все подростки в итоге так или иначе взялись за ум. И отлично устроились в жизни.
Да, так и надо делать, так и надо формировать систему образования. А то ведь как получается - мы запираем детей в школу, где идут скучные уроки (а методология обучения у нас и правда скучная) с бесполезными на взгляд учащегося знаниями и постоянно твердим, что «это твоя работа».
Слушайте, даже взрослый, разумный человек через какое-то время взвоет от такой жизни! Что ж удивляться, что дети не хотят учиться.
А потом эти дети, не нюхавшие жизни, идут в ВУЗы. Хорошо, если при этом они находят подработку. А то ведь часто так и живут на стипендию да родительскую помощь. И потом они выпускаются. Двадцатиоднолетние юноши и девушки, не знающие реального дела и реальных деловых отношений. Уверенные в своей исключительности. А ещё - в праве на высокую зарплату прямо с порога.
Работодатели от таких вешаются и стонут, что они не хотят работать. А они и правда не хотят. Ведь их двадцать лет держали в своеобразной теплице и только сейчас выпустили на белый свет. Вот они и привыкают не сразу.
В общем, думаю, разумно стимулировать желание подростка работать. Не обязательно вместо школы - можно и летом. Но очень желательно, чтобы подросток всё же работал.
Увы, часто родители считают, то достаточно получить диплом или аттестат, как у их ребёнка мгновенно возникнет взрослого и ответственное поведение.
То есть, учить ничему не надо. Все произойдет само. Волшебным таким образом. Рррраз - и в день совершеннолетия тепличное растение, уверенное, что мир вертится вокруг него, превращается в человека, который ясно и четко осознает, что "без труда не вынешь рыбку из пруда". Когда оказывается, что волшебного превращения не происходит, такие люди обижаются сильно. И начинают жаловаться на детей, которым уже... а они еще...
Причём, это только в описании смешно. А по жизни грустно очень. И больно. Причем, обеим сторонам.
И родителям, которые "все надеялись на чудо... а чуда не произошло" - и они чувствуют себя очень обиженными, и начинают всяко мстить дитю- обманщику, отказавшемуся вписаться в их картину мира.
И ребенку, который искренне не понимает, за что его вдруг начали бить. Для него в этой ситуации обманщики - родители. Которые еще вчера были сверхзаботливыми опекунами, а сегодня ни с того, ни с сего начали вести себя как враги, чего-то требовать и за что-то упрекать - на том странном основании, что "тебе уже 20!" или "ты же институт закончил!".
Вот так-то. Вся система общественных отношений и институтов устроена так, чтобы не давать подросткам возможности работать. И в результате общество изготавливает инфантилов в промышленных масштабах.

[^]

Korovin	3.03.2015 - 22:53 [ показать ] 4
Статус: Offline exPakiRonos Регистрация: 24.12.08 Сообщений: 793	хз. отчима, который упирает на то, что ребенок много жрет хочется отпиздить, вы уж простите. Разводись. Нахуй такой папа не нужен. Ни пасынку, ни общему ребенку.
	[^]

ciberbox	4.03.2015 - 12:54 [ показать ] 5
Статус: Offline Приколист Регистрация: 27.06.13 Сообщений: 346	Ублюдок... теперь я знаю за что ненавидел отчима ТС, ты еблан. И пасынок тебе это припомнит.
	[^]

Ir24ina	4.03.2015 - 13:25 [ показать ] 4
Статус: Offline Шутник Регистрация: 22.08.12 Сообщений: 58	Основные претензии ТС к пасынку, то что он замкнутый, не имеет понятных для ТС интересов, много жрет и мешает трахаться? Я правильно понимаю? К младшему хорошо относится, в костюме ТС с его сигарой не фотографируется, вроде не хамит... Просто раздражает только одним своим существованием. Да конечно это повод, как тут насоветовали, сбагрить ребенка куда-нибудь... Это же не человек, это - "прицеп".
	[^]

~~ipmo~~

4.03.2015 - 17:36

Статус: Offline

Юморист

Регистрация: 20.04.14
Сообщений: 510

Цитата (Ir24ina @ 4.03.2015 - 13:25)

Основные претензии ТС к пасынку, то что он замкнутый, не имеет понятных для ТС интересов, много жрет и мешает трахаться? Я правильно понимаю? К младшему хорошо относится, в костюме ТС с его сигарой не фотографируется, вроде не хамит... Просто раздражает только одним своим существованием. Да конечно это повод, как тут насоветовали, сбагрить ребенка куда-нибудь... Это же не человек, это - "прицеп".

Да ещё ТС живёт небося не в своей квартире! Квартира жены денег получает копейки но пытается научить розетки вешать и мыть полы! Пичалька

Это сообщение отредактировал ipmo - 4.03.2015 - 17:37

[^]

polldoc	4.03.2015 - 19:55 [ показать ] 1
Статус: Offline Юморист Регистрация: 29.03.14 Сообщений: 499	Самое простое тупо перестать обращать на него внимание.Пускай есть,спит,сидит в айфонах,относиться так как будто его нет.Это гораздо хуже рукоприкладства и подобного.Дойдет,потянется сам,15 лет,уже должна голова что-то соображать,что чужой человек его кормит,которому по большому счету он не нужен,как бы не кощунственно ,но почти никто не хочет кормить чужих детей,это на людях и на бумаге и в интернетах все такие-растакие,а копнуть глубже чужие дети ,как и чужие люди нафиг никому не нужны.Нет,ну тогда армия,мама,бабушка,а дальше как получится или водка-наркота или нормально,к тому времени на него будет полностью забит болт с вашей стороны. Но скорее всего с его матерью рано или поздно разведетесь ,и с данным ребенком останетесь чужими.Это все сначала в розовых тонах,конфетно-букетный проходит и понимаешь,что и дети ее обуза и она сама далека от идеала и начинаются мытарства и отговорки,то ребенок общий,то ипотека,то еще что-нибудь. Я не люблю чужих детей,поэтому стараюсь искать бездетных,но увы в этом возрасте за 30 их почти нет,в таком случае предупреждаю сразу,что с душой для ее ребенка ничего делать не буду,кормить да,тетрадки и прочую дребедень да,общаться да,но от души не будет ничего.И честно говоря мне абсолютно все равно как будет относится ко мне взрослый не мой ребенок.Ну такой я есть.Хотя подсознательно почти все такие,только многие стесняются это сказать. Это сообщение отредактировал polldoc - 4.03.2015 - 20:02
	[^]

genapingi	4.03.2015 - 20:02 [ показать ] 0
Статус: Offline злобная Фря Регистрация: 27.11.12 Сообщений: 1258	Нашел где спросить,счас тебе насоветуют.сходи ка лучше к психологу.
	[^]

Merei	6.03.2015 - 15:17 [ показать ] 0
Статус: Offline Балагур Регистрация: 10.09.11 Сообщений: 849	Так и не нашла каких-то конкретных причин для неприязни к пацану. ТС, весь твой пост сквозит тем, как пацан тебя бесит. При таком раскладе наладить отношения - ничтожный шанс. Поэтому лучше просто жить соседями. Ему и так херово. У вас семья, а он как бы не пришей пизде рукав. Но я очень сомневаюсь, что у тебя получится быть хотя бы равнодушным. Скорей всего ты его выживешь из хаты. Я так понимаю, его с мамой хаты. И да - почти все ПРАКТИЧЕСКИ все подростки такие никакие. Ленивые жопы, безынициативные итд Просто оставь его в покое. Естественно, я не имею ввиду какие то нехорошие ситуации где необходимо вмешиваться. Но если он просто жрет, пьет, срет не так как тебе хочется -просто отстань от ребенка
	[^]

Raziel

7.03.2015 - 09:55

Статус: Offline

Ярила

Регистрация: 29.09.09
Сообщений: 1470

Цитата (Raziel @ 2.03.2015 - 13:19)

Ифон, говоришь и ноутбук? Научись админить сеть, отключи Ви-фи, провод отключи в конце концов. Мой малец окуевать начал типа в школу не пойду тошнит его... - ремня давно не получал, мама не разрешает. В настройку роутера - заблокировал МАС. На компе его учётку заблочил, на ресивере отключил плагин с шарой чтоб мультики не смотрел - так скучно ему стало через неделю.....

Цитирую сам себя, смотрю на отключение от сети реагируют адекватно минусами - боятся. Давайте детишки, минусите. Но решение действенное - ленивый ребёнок после отключения от сети становится готовым на всё!

[^]

колхозанин

8.03.2015 - 18:12

-2

Статус: Offline

Желчный язвенник.

Регистрация: 1.03.15
Сообщений: 502

Цитата (Sochinskiy @ 1.03.2015 - 20:22)

Ёбни его лопатой по башке и похорони в лесу.

Ну а если серьезно, то забирай ребенка и уходи.
Приемный уже смекнул, что у него есть индульгенция от любого косяка, а значит будет только наглеть со временем.
Если уходить не хочешь, тогда составь список правил для старшего. За нарушение таких правил лишение всех радостей жизни. Интернет то пока еще ты оплачиваешь, и электричество в розетке не бесплатно появляется. Еда по минимуму и жесткий распорядок дня. Не нравится - пусть пиздует на улицу.

Проблема знакома. Пять лет назад жил с рсп. Как только не пытался выровнять ситуацию! Причём у самого дочки-близняшки от первого брака,живут с бывшей. Вобщем помыкался года два с половиной, понял- тупик. Я везде не прав и т.д., решился на серьёзный разговор, по принципу или он делает что ему говорят(не только я, но и мать), или я ухожу. Хм, много нового узнал тогда о себе! Было больно, но ушёл(хорошо хоть совместного ребёнка не успели!). Недавно звонок, номер незнакомый, снимаю трубку, а там рыдания и просьба встретиться. Встетились, блеадь, сынулька вырос, пристрастился к наркоте и теперь выбивает с мамы бабло, причём не стесняясь в выражениях и формах воздействия! А как я могу помочь? У меня другая семья, да и свои две входят в возраст пубертатности! Короче развёл руками и посоветовал обратится в полицию. Такая вот история .

[^]

tempomot	23.03.2016 - 15:07 [ показать ] 0
Статус: Offline . Регистрация: 5.11.14 Сообщений: 1511	Тс, не надо брать бабу с прицепом. Два варианта: либо ушел муж, потому что мразь, либо сама бросила, потому что сильная и независимая. В обоих случаях - пиздец. Что до гаденыша ейного, не бей. Возраст у него ублюдочный. Но! Если ты сам человек годный и интересный, то гаденыша можно перетянуть на светлую сторону силы.
	[^]

Понравился пост? Еще больше интересного в Телеграм-канале ЯПлакалъ!

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.

1 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)	Просмотры темы: 93991
0 Пользователей: