2/3 опрошенных уверены, что хорошая учёба в школе не обеспечивает успех в жизни

Выборка опроса, кстати, хорошей репрезентативности, если учитывать, что проводился на крупном телеграм-канале новостного агентства.

И в чём, как говорится, тут люди не правы? Вот «лучшие люди страны», были хотя бы отличниками? Не говоря уже о том, чтобы лучшими учениками района, области, страны. А Трамп был? Абрамович, Маск?

«Шутка» мэра Казани - «Из троечников выходят губернаторы», именно тот случай, когда надо искать как раз долю шутки, а не правды. И искать с увеличительным стеклом. Люди сейчас видят как работает хотя бы не подводная часть айсберга системы, в которой они живут, и приходят к принципиально верному выводу о том, что хорошая учёба не обеспечивает успех в жизни, даже если это учёба на круглого отличника, победителя областных олимпиад. Имеется в виду большой успех, эталонный, высшие образцы успеха в той системе, в которой живёшь.

В мире частной собственности школьная и университетская успеваемость, конечно, в среднем влияют на уровень дальнейшей жизни, однако академические знания тут далеко не самая важная составляющая. Намного важнее, например, те же коммуникативные способности, то есть умение выстраивать социальные связи, чтобы интегрироваться в систему и пользоваться её каналами.

Но самое мощное личное качество для успеха в текущей общественно-экономической формации — оно совсем другое. Об этом почти никогда не говорят, потому что это на самом деле максимальное уродство: способность казаться моральным, будучи на самом деле лишённым моральных принципов. Вот тот лайфхак, тот коэффициент, который любые усилия, любые академические знания, возводит в квадрат, в куб, а может и в ещё большую степень, если в душе достигнут аморальный вакуум. Тогда можно рассчитывать на успешную государственную карьеру — ничто не будет мешать лизоблюдстсовать перед любой властью, путь она будет хоть фашистская-полуфашистская, идти по головам электората и менее удачливых карьеристов. Тогда можно заниматься максимальной эксплуатацией рабочей силы, обманывать покупателя, прокручивать любые мошеннические схемы, и навариваться на всём, что выгодно, хоть на массовых убийствах, на войне. Человек с моральными тормозами, с эмпатией к обществу, так не сможет, насколько бы хорошо он не учил в школе физику и историю.

Чего люди, к сожалению, пока не понимают, так это то, что другая система не просто возможна, но уже и существовали её прототипы. Ради этого, ради будущего, учиться хорошо всё-таки надо стремиться, поскольку более прогрессивную систему смогут построить только хорошо образованные люди.


Размещено через приложение ЯПлакалъ