Квадратно-гнездовое поколение, Выросло то, что вырастили

Купил красочную книжку для детей - сказки Андерсена. Ничо так книженция - илюстации красивые, твердый переплет, текст крупный но....

Сказки порезаны, почиканы, используются обороты современные, упрощающие изложение...

Скачал скан советского издания, чтобы убедиться - так и есть....

Нахуа формировать упрощенное восприятие с младых ногтей? вот и получается, что квадратное мышление формируют с младенчества....

Насчёт старых умных игрух поддерживаю!
Была такая - "bshoot", простейшая, неторопливая, над каждым ходом можно думать сколько хочешь. Но сколько современные умники смогут пройти в ней уровней и сколько набрать очков?

дооооооо...

единственное, что меня печалит в современных детях....это что они ножички забыли (ну или земельки их еще называют)

Зато они ТЕСТЫ решают быстро и "придерзки и энергичны")))
Это раньше надо было 10 лет учиться, потом в институт, потом 10 лет специалистом работать и к 40-50 годам в главные инженеры выбиваться. Таперича все просто школа, бакалавр и "дайте зп 100 уе и ДОЛЖНОСТЬ или я работать не буду" ))) Почти 40% современной молодежи рвется работать на гос. службу, ясен пень, что не Родину защищать, а бабло рубить. Раньше единицы молодых шли в бюрократы, это был удел старперов или карьеристов, а сейчас это ТРЕНД. Когда-то молодежь мечтала быть физиками, химиками, врачами, а теперь менеджерами в банках и чиновниками. Вот такие дела. И главное всем "пофиг")))
ЗЫ А может просто я уже старый стал))) Хотя не только я вроде так думаю)))



Это сообщение отредактировал Рапапай - 14.08.2014 - 14:45

я бы так ен сказал
да в каждом поколении следующее было хуже, но тут тенденция просто какой-то капец

у нас такой прблищительно диалог постоянно происходит
- сядь за конструктор он полезный
- а вот чем он тебе пригодился?
- он мозги научил думать. Их как и мышци тренировать нужно.
- ну а мне он зачем ?
- технические задачи решать научишься, их в жизни валом
- вот как вырасту тогда и стану учить!
- тогда у же будет поздно....

причем с постоянными примерами в жизни вот прям в рилтайме
все равно не пробиваемо

говорю поиграй с младшей, совмести какието игрушки что бы было ей интересно - для нее это уже будет новое
- а как?
да банально вставить зубную щетку в отверстие от пластикового шильдика какой-то шмотки и уже все - как сказал ТС вундервафля для малышки, начнет разбирать и пытаться повторить пока не надоест.

Но даже такие примитивные комбинации в мозгу не возникают. Чем блин славяне славились так это именно способностью комбинировать не комбинируемое )).
Так что грустно на это все смотреть.

даже теже комп-игрухи
я на игрушках вырос/выучился, да и по сути все (включая животных) учатся на играх
но я игры ставил сам, из-за игр пришлось учится разбираться в ОСи, железе и т.п. и т.д.
теперь долбаный майнкрафт в один клик затмевает все.
ну ладно бы строили что то грандиозное - так не построить коробку типа домик и расхреначить все тротилом - это клево.

все бы ничего - но все последующие поколения воспитывают предыдущие! Которые вроде как не тупые. Как с этим быть?

Это сообщение отредактировал Beyond1 - 14.08.2014 - 14:48

Сыну 6 (шесть) лет, за пару часов нарукожопил! (но инструкции от наборов ХРАНИТ)
Не всё потеряно!
Фотка там
http://www.yapfiles.ru/files/925663/IMAG0368.jpg

Это сообщение отредактировал JIexa611 - 14.08.2014 - 14:54

И мало кто заметил, что топик называется: "Квадратно-гнездовое поколение, Выросло то, что вырастили"

да ладно...не было)))а танк Кристи..и как дальнейшее развитие-т-34 и уже его последующее развитие... про самолёты вообще лучше не говорить..а движки к ним и сейчас делать не научились))) флот-вообще интересная тема-его всегда у кого то покупали начиная с броненосцев у Бразилии-Аргентины в 1905..или отбирали-как у немцев или итальянцев в 1945...или спускали свой откровенный хлам...а ракеты Вернера фон Брауна как основа всей космонавтики а разделение потом пошло СССР занялся орбитальными станциями..амеры предпочли пилотируемые-неизвестно что и лучше..и атомное оружие как известно украли а с ним много чего ещё... а сейчас просто порог всему-украсть ещё можем технологии или какие то идеи-а воплотить уже кишка тонка-и сложно всё стало и наукоёмко

Добавлено в 15:01

в том то и дело что не стремились и тогда))) главный инженер тогда-это и был признак успешности-сидеть и не фига не делать при хорошей зарплате..должность то административная..а люди которые стремились к чему то новому в главные не лезли..))

А на картинке мой сосед этажом выше - Сашка! Кстати, очень культурный, только ёбнутый)

Моему мелкому пока еще 2г6м, но сказки расказанные папой нравятся ему больше мультиков.
Город терпеть не может, постоянно хочет к бабушке в деревню, на простор так сказать.
Но больше всего обожает машины и другие транспортные средства (во время посевной-уборочной ездит с дедом на планерки, ну а там ему дают полазить и порулить трактром-комбайном), может часами рулить, лазить или кататься в машине и даже спать в ней.

начнем с того, почему вам кажется важным знать про 31 династию, а не про 3? Давайте вообще сделаем 6 дней с 8 до 19 учебу, или откуда может взяться время-то, я не понимаю? Школьники стали меньше времени на занятиях проводить?


видно, что утрируете сильно, да.

Ну да))) Глав-инженер на заводе НИФИГА не делал))) вы батенька "теплое и мягкое" не путайте.
С мест глав-инженеров при СССР смело брали людей на Директоров заводов и даже МИНИСТРОВ. Это не теперешние "менеджеры по производству", тогда главный инженер - это РЕАЛЬНЫЙ спец и знаток производства был, как правило прошедший все ступеньки в карьере. Очень РЕДКИЕ случаи "взлета карьеры" были у единиц, и то только через науку (Сахаров, Ландау и прочи физики-ядерщики). А большинство наших конструкторов (Королев, Туполев, Калашников и пр.) "не по наслышке" знали, что такое чертежи, оборудование, производственный персонал и пр. ибо сами пахали (чертили, проектировали, делали макеты, а порой и точили на станках) и знали "почем фунт изюма".

Это сообщение отредактировал Рапапай - 14.08.2014 - 15:20

автор, как же я с тобой согласен...

идиоты были всегда. просто с годами мы их больше замечаем...

не смешите меня..)) как то у кого то из известных авиаконструкторов поинтересовались -сколько км.проводов на самолёте..надо полагать что генеральный на этот вопрос не ответил))) современный самолёт-это давно продукт коллективного ума..а название ту или ил с яком он носит только из-за давних заслуг генерального авиаконструктора..сам же генеральный давно к тому отношения не имеет..а по сути он давно администратор

"Всеобщая серость при нашем-то уровне
Росли, вроде, умными, выросли дурнями
Мундиры напялили, стаканы наполнили
Едва захмелев, протрезвели и поняли,
Что вот она, жизнь, а податься в ней некуда."

Александр Васильев «Сплин»

ТС, это маразм. Только что то рано он у тебя начался.

Бывшая Жена препод в ВУЗе техническом, по Материаловедению, говорит, что последние 2 года ребята смышленые появляются, радуюсь.

да с долбоёбами тяжело работать и даже финансово затратно. щас прислали претензию, хуйя её оплачу, я ошибки девочек ТП, с их стороны оплачивать несобираюсь.
Типичный случай как у ТС.

Открою тайну.
Выпускались и сейчас работают струйные факсы.
Выпускаются лазерные.
Ну и упомянутые с термопечатью.
Плюс есть с термопереносом.
Факсы всех типов кроме последних, приходится обслуживать на работе.

Ой умилил

п.с. иди и ты в чиновники, бабла нарубишь, тут же дело такое, все чиновники сразу начальниками большими становятся, особенно если сразу с института устроиться )

Почитал и полностью согласен с ТС-ом, сам много раз это подмечал глядя на банальные книжки и игрушки для детей и дело тут не в конфликте поколений, как уже заметили - просто раньше надо было думать чтобы весело жить и быть в ряду первых, а сейчас думать не надо, как говорил старина Карлин - "сейчас нет проигравших"..
Пожалуй, свои старые книжки и конструкторы никуда девать не буду - на них будем воспитывать "подрастающее по колено". А вот где искать для детей достойное окружение, которое бы не тупило и всей компанией весело перло вперед - вопрос.

"К чему, короче, я всё это. Учите своих детей ДУМАТЬ, РАЗМЫШЛЯТЬ, а не пользоваться, иначе эта планета превратится в хуй знает тупое что окончательно."

Золотые слова) очень правильно подмеченно, нахрена знать человеку кучу ненужной информации если она в жизни никак не пригодится!?