Идея изучать не предмет, а инструментарий, которым этот предмет, мог быть, в определенный период истории, изготовлен, привлекает... Задача непроста - сопоставить ранее несопоставимое.
Для примера: простой квок, для ловли сома. Представьте себе, что могли бы подумать археологи в будущем, обнаружив подобный инструмент? (При условии, конечно, полной потери передачи технологий). Как бы они смогли "привязать" эту кривую палку с рукояткой с ловлей рыбы?!? Это так, условно, к примеру...
Это сообщение отредактировал Oneforgiven - 9.01.2016 - 22:33