А там станки, везде станки..., Моя работа

Приветствую уважаемую публику!

Я работаю преподавателем в Камышинском филиале Волгоградского Государственного технического университета. Сегодня немного фотографий с моей работы.
Пост первый, будет 17 фоток

Вот, собственно, наш институт:

Наша кафедра готовит специалистов по технологии машиностроения. То есть технологов. Свои лекции и практические занятия я выкладывать не буду - это вряд ли интересно =) Просто покажу вам одну из наших лабораторий резания металлов. Парочка общих видов:

02

03

Станки, хоть и старенькие, но все в хорошем состоянии, работают. В принципе, набор оборудования позволяет выполнять почти все работы по металлу, включая термическую обработку.

Токарная группа станков:

04

05

Станки широкоуниверсальные токарно-винторезные. При использовании специальной оснастки на них можно хоть шейки коленчатых валов (как коренные, так и шатунные) точить - не проблема.
06

Наше научное направление - поверхностное пластическое деформирование металлов. Опытный образец раскатника (защищен двумя нашими патентами) на фото:

07

Фрезерная группа:

Консольно-фрезерный станок. При использовании делительной головки может даже винтовую канавку на валу резать (бывает необходимость иногда)
08

Его брат по крови =)

09

Вертикально-фрезерный станок. Обработка плоскостей, лысок, уступов - это его ипостась!

10

Заточная группа. Слева знакомый всем наждак, справа - станок точной заточки сверл.

11

Заготовительное производство. Распил бюджетов проката осуществляется на небольшом трудяге - распиловочном станке.

12

Резка профильного проката - на механических пресс-ножницах.

13

Строгальный станок. Применяется при обработке плоскостей (но непроизводительно), а чаще для выполнения шпоночных пазов внутри зубчатых колес и т.п.

14

Здесь же расположены наглядные материалы - узлы реальных станков в разобранном виде. Студенты изучают не только как работать на станках, но и их кинематику.

15

А вот так у нас частично лаборатория отапливается =) Из пола торчит труба, из которой шарашит горячий воздух. Россия, чо =) Зато тепло зимой - помещение-то реально большое.

16

Многие говорят, мол, оборудование старое, на дворе 21 век! А мы отвечаем, что инженер должен знать основы обработки. Твердо зная основы, умея работать на станке он будет знать как проектировать то, что другим придется изготавливать. Только с основ начинается качественное образование. Кстати, коллеги из других институтов Поволжья часто завидуют нам из-за нашей оснащенности - у многих и этого нет.

Это только одна наша лаборатория. Я показал основные станки, но есть и зубофрезеры, и сверлильные, и слесарный участок, участок ТО - все что нужно для единичного производства деталей почти любой сложности.

Ну и напоследок 17-я

За сим откланиваюсь! Пинайте!
Спасибо за внимание.

Это сообщение отредактировал Arhangel - 30.03.2012 - 15:59

Вспомнилось:
Вы любите розы?
а я на них срал!
стране нужны паровозы,
нам нужен металл!
товарищ!
не охай,
не ахай!
не дёргай узду!
коль выполнил план,
посылай всех
в пизду
не выполнил -
сам
иди
на
хуй.

Все чистенько, аккуратненько, а вот с техникой безопасности у вас не очень: на 6-й пикче трапик поломан

Эх, ностальгия...
Я тоже обучался на технолога машиностроения. Не пригодилось.

1к62 детектед))) мечтаю такой себе в гараж поставить)) охуительный цех, кстати. при наличии заказов можно и бабло зарабатывать, не отходя от процесса обучения..)))

Прикольно... только реально уже должны стоять станки с ЧПУ, с наклонной станиной и обрабатывающие центра, хотя-бы трёх координатные.

Вот востанут компьютеры и станки с ЧПУ и будут мир спасать трудяги на таких вот станочках!!! вспомнил практику на шарико-подшипниковом. зелень!!!

Номера 5, 6, 10 внешне очень неплохо знакомы. На хлебокомбинате соседнем в слесарке стоят-работают.
Когда в юности там подрабатывал - заходил посмотреть на процесс работы с этими станками - завораживает.
А было дело - себе что-то скропать хотел.
Но в управлении ими не понимаю ничего (с школьными мелкашками разница таки-есть), да и страшно, в токарных тех вроде очень нехилые 6 диодов стоят (100амперники, чтоль. Рванет 1 такой - шума и травм ног может быть - мама не горюй).

Это сообщение отредактировал alexdrakea - 30.03.2012 - 15:54

В школе на уроках труда на ТВСах работали, самый интересный урок для меня был