В школе Екатеринбурга старшеклассников протестировали на патриотизм

Очередной школьный скандал разгорелся в Екатеринбурге. Там, в школе №200 от старшеклассников потребовали заполнить анкеты с почти сотней утверждений, с которыми следовало согласиться или нет.

Темы этих утверждений были весьма разнообразны: и политические, и религиозные, и семейные, и национальные... А также много вопросов, с помощью которых руководство школы (или непонятно кто еще) планировало выявить степень патриотизма школьников и их готовность «защищать Родину в случае серьезной опасности».

Зачем эта «проверка на вшивость», не поняли родители. И куда бы потом пошли эти данные? В сети даже появилась по этому поводу шутка: «Дж. Оруэлл: я написал «1984» как предупреждение, а не как инструкцию!».

В анкете есть утверждения, которые поставят в тупик даже взрослых, например: «Те, кто критикует происходящее в стране, не могут считаться настоящими патриотами», «Мне кажется, в нашей стране слишком много оружия»», «Мы сильная военная держава, и именно поэтому нас должны уважать», «Убийство человека может быть оправдано, если совершено ради торжества справедливости», «Я уверен, что большинство преступлений в нашем городе совершаются приезжими» и др. Напротив каждого утверждения школьники должны были проставить цифры от - 4 до +4, в зависимости от согласия или несогласия.

Некоторые родители опасаются, что такая анкета сможет сформировать взгляд детей на жизнь, ведь в подростковый ум так просто заронить то или иное утверждение.

А вот совсем уже радикальное мнение одной из мам: «Совершенно очевидно, что лицо, утвердившее в учебном плане регулярное (дважды в год) извращение понятий социальной нормы и деморализацию подростков, должно быть отстранено от воспитательного процесса до проведения служебного расследования».

Чтобы все выглядело законно, родителей заставили принести вместе с ответами детей и согласие на обработку персональных данных ребенка.

Родители рассказали, что это был приказ по школе и якобы анкета предназначена для «мониторинга потенциала личностного роста». Если кто-то не желал выворачивать душу наизнанку неведомо для каких целей, то письменный отказ нужно было принести лично классному руководителю. Многие мамы и папы решили, что отказ может сказаться на отношении руководства школы к их ребенку...

В департаменте образования Екатеринбурга нам пояснили, что это был «не централизованный опрос, а инициатива школы № 200».

А директор школы Стелла Юрьевна заявила, что «все приостановлено, все закончили, и теперь осуществляется подбор новой методики соцопроса».

Она пояснила так же, что «школьникам давали опросник, состоящий из 91 утверждения, и предлагали высказать свое согласие или несогласие с ними. Это позволило бы педагогам увидеть не только характер отношений школьников к миру, к другим людям, к самим себе, но и изменение этих отношений».

via