Глава Минобрнауки поддержала идею введения уроков шахмат в школах

Пиарастка, лучше бы текущей учебной программой занималась! Историю своей страны добавили бы лучше, а то школота про Сталинград думает что это кинофильм

А РПЦ против шахмат.

С 1 по 4 шашки, блеать
С 4-9 шахматы
С 10-11 Го, и ниибет!

да ты подожди и до 7го продлят.Будет как ИЗО и музыка,нахуй не нужны в аттестате,а они есть(или сейчас исключили?).

Шахматы просто очень хорошо подтягивают успеваемость по математике.

Стесняюсь предложить, но.

А может в старших классах вернуть предмет "домоведение"?

Или пусть дальше ТП растут?

Это сообщение отредактировал Вальдымар - 27.09.2017 - 09:47

Просто кому-то надо продать партию бракованных шахматных досок. И он выиграет тендер, и минобразования доски закупит!

так может ты и других оболтусов научишь?
что плохого в шахматах? они учат мыслить.
Нет же,везде нужно говно найти! Помнишь притчу о мухе и пчеле?

Причём в Чапева

Ключевая фраза - "При этом абсолютно никакая затратность."

Все правильно, назад в совок.

Да легко!

Так ведь есть уже "технология", там шить учат, завтрак готовить и т.д.

А по поводу шахмат, а почему бы и нет? Они все равно на классном часе ни хрена не делают и время дополнительное выделять не надо.

хоспдя...эта министр типичная пиздаболка...только пиарится в сми, регулярно и на япе всплывают темы - то она это поддерживает, то то...
по факту - нихуя

За счёт каких предметов, интересно.

На хрен нарды, в Москве преферанс, я б заново в школу пошёл.
А вообще идея правильная, шахматы развивают интеллект, математическое мышление, прогнозирование и до хрена чего ещё.

А ты против того что у ребёнка будет разносторонне развиваться интеллект? К шахматам подтянутся все точные науки, улучшается память и восприятие.

В этом году у нас ввели шахматы и во 2-ом, в 4-ом и пятом классах (где учаться мои киндеры, может вообще во всех классах). В итоге шахматы взяли из часов по математике - у одной части класса шахматы, у другой математика, потом через урок меняются. За уже почти месяц они только изучают доску, думаю к 11-ому классу изучат как ходит конь. Кто преподает шахматы пока покрыто тайной.



А, шахматы фигня- у нас на уроках физкультуры запретили мячики, абсолютно все- как травмоопасные предметы, те кто ходит дополнительно на секции-пишут расписки ,что в случае чего претензий не имеют. Вот такие дела, Москва, Бирюлево.


И напоследок- шахматы если подумать тоже довольно травмоопасный вид спорта, последствия могут быть куда серьезней чем от мяча.

С трудами согласен, автодело вполне вольётся в труды, так что ни к чему его отдельно. Ну да, я в 5 классе уже на токарном станке хуярил как и все, выжигание, выпиливание, сборка фигурок и т.д., до сих пор дома где то лежат. А сейчас у меня сын на трудах до 8 класса готовил блять и вышивал потому что тупо трудовика не было. В 9 классе пришёл, а блять как работать когда у тебя полные классы оболтусов с него ростом, а делать никто нихрена не умеет ничего потому что и дома папани хрен забили, мне сын не родной, но я его хоть чему то с 13 лет поднаучил.
Ну и не путай развитие (шахматы) с деградацией (православие), если их 2 ввести дети будут с ума сходить, невозможно же тянуть в две стороны на одном предмете развиваться, на другом деградировать.

Да уж лучше мечта клуба 4-х коней, чем другого "клуба"

На начальном этапе вполне хватит и правил с основами, а далее учитель учится вместе с учениками, изучил приём, преподнёс, тут же главное не приёмы и гамбиты, а скорее развитие, что бы школьник не сидел смотря в доску не понимая что если он пешкой пойдёт, то его слона съедят, а видел перспективу, что если он пойдёт так, то противник так или так и т.д., многозадачность, память, представление и т.д.
А ОБЖ это несколько другое, в соседней школе правда было интересно, всё с макетами, образцами, руками трогай, тренируйся и т.д., а у нас плакаты на стенах и препод "на плакате изображён противогаз, далее показано как его одевать".

Это сообщение отредактировал генералсекса - 27.09.2017 - 11:08

У нас для таких детей был специальный класс "А", все не способные учиться, хулиганы, асоциальные типы и т.д. там, ну и соответственно самый умный был "Д"...я в "Д" учился))

У нас в городе шахматы в детских садах и первых классах с 2004-го. Преподаватели шахмат - сами воспитатели и преподаватели. Проводим для них семинары, стараемся как-то подтянуть, чтобы не были совсем безнадежны как шахматисты.
Воспринимают это по-разному - кто-то считает, что это лишняя рабочая нагрузка, кто-то вообще в штыки воспринимает, а многие работают и довольны. Так как успехи детей очевидны - например, у нас уже не первый выпуск, и среди шахматистов немало медалистов. Диагностика так же показывает хороший прогресс.
Основная проблема в том, что обучение построено на базе методического комплекта, утвержденного Минобразом много лет назад. И автор этой методики уверен, что детей учить шахматам не надо, - типа у него другие задачи. Он учит детей игре, в которую моя дочка-дошкольница любого учила за полчаса, весь учебный год. На мой взгляд, они там просто херней занимаются.
И эта методика безальтернативна - дедушка-автор единственный, кто смог поставить на ней подпись и печать. Единственное, что мы можем, - это рекомендовать другую методику как дополнительную.
P.S. Шахматистов, к сожалению, из школьников получается мало - слишком доступны стали всякие гаджеты.

Странная фраза. Год назад стоимость комплекта - шахматы, учебники и т.д. на один класс - 30000. Плюс надо учитывать, что преподавателю тоже нужно зарплату платить, иначе он вас нахуй пошлет.
Но надо признать, что это намного дешевле многих других видов спорта.

Это сообщение отредактировал SBrute - 27.09.2017 - 11:19

Поясню что будет, в мозгу деффочки будет раздвоение, как же так, мама вон "фи" на всё, гудок уткой, мини-юбка, каблуки до колен и всегда говорит что я принцессой расту, а тут мне говорят что нужно готовить, убирать, шить и т.д., тогда уж с первого класса нужно этот предмет вводить.