Силовики обезвредили боевиков, которые хотели устроить теракт в школе Буйнакска во время торжественной линейки. В дагестанском Буйнакске предотвратили теракт, который мог войти в историю как второй Беслан . Но уроки страшной трагедии 2004 года в неспокойных республиках усвоили неплохо. Каждый год накануне Дня знаний все кавказские школы патрулируют усиленные наряды полиции. Вот и в этом году 1 сентября, в воскресенье, территорию буйнакской возле школы №6 как обычно взяли под охрану. Наутро тут готовились отметить начало учебного года, ждали нарядно одетых малышей с цветами... - Около половины девятого вечера к школе отправили дополнительную охрану из числа чоповцев. Они должны были дежурить до утра понедельника, когда в школе начнется линейка, - рассказали нам в ОВД Буйнакска. - И тут полицейские заметили двух людей в камуфляже, с оружием и сумкой. Попросили их остановиться, показать документы. Те только ускорили шаги - и начали стрелять из автоматов. Наши сотрудники открыли ответный огонь, одного застрелили, второй убежал. Убитым оказался 26-летний боевик Заур Умаров, которого искали еще с октября прошлого года, когда он вступил в Буйнакскую бандгруппу, одну из самых жестоких в Дагестане. На ее счету - теракт на военном полигоне «Дальний» в сентябре 2010 года. - Умаров был профессиональным подрывником, - говорят в МВД. - И к школе пришел неслучайно. Он готовил теракт. Тут же вызвали подмогу. Стали искать второго боевика. В 250 метрах от четырехэтажной школы нашли брошенную спортивную сумку, а в ней - карта-схема 6-й школы (к слову, одной из самых больших в Буйнакске, в ней 574 ученика), 200-граммовая тротиловая шашка в пластиковом ведре с гвоздями, залиты
Пишет: Skilver Здравствуйте! Я - школьница, ученица 8 класса. Сегодня меня не допустили к занятием, как в общем и в школу за отсутствие школьной формы. Нет, не подумайте, что я действительно пришла, как черт знает кто. Я была в японской школьной форме темно-синего цвета. Я так и не поняла в чем причина недовольства и попросила написать записку в дневнике или же на листке, на что меня выгнали даже из хола. Я решила прочесть критерии к школьной форме, но она подходила полностью - форма темно-синяя, длина на 7 см выше колена, не прозрачная, все закрыто. Фото формы:
Когда кто-то из нынешних "демократов", родившихся после "перестройки" и вкусивших "тлетворного, но сладкого влияния Запада", отзывается о СССР, как о "тюрьме народов", то он тупо не может сообразить вот чего:
Что не хватало в окружающей действительности простому советскому человеку? Кроме вездеССущей рекламы и гламура по неприступным ценам?
Дело в начале августа. Выехал под вечер на своей ласточке. Проехал пару километров, почуствовал, что поездка не получится. на педаль акселератора машина не реагирует. двигатель работает со странным звуком, на дисплее горит "Check". Делать нечего, дотолкал машину до ближайшего места , где на мой взгляд, можно было безопасно оставить на ночь. Нашел ближайшую компьютерную диагностику. Ей оказалась сеть "Автостолица". Созвонился договорился.. Утром доставил машину на эвакуаторе. во второй половине дня получил приговор
Девушка ночью идет по подземному пеpеходу. Смотрит, а навстpечу ей топает огpомный мужик с шиpоко pазведенными pуками. Девушка в отчании хватает киpпич и бpосает в мужика. Раздается звон стекла и жуткий вопль: — Твою мать! Тpетье стекло до дому донести не могу!
Динозавр идет по лесу. Навстречу лиса. - Ты кто? - Я лиса. - Записывая: "лиса". Придешь ко мне завтра утром, я тебя съем на завтрак! Лиса заплакала. Идет дальше. Навстречу медведь. - Ты кто? - Я медведь! - Записывая: "медведь". Придешь ко мне завтра днем, я тебя съем на обед! Медведь заплакал. Идет дальше. Навстречу заяц. - Ты кто? - Я заяц! - Записывая: "заяц". Придешь ко мне завтра вечером, я съем тебя на ужин! - А можно не приходить? - Можно. Вычеркиваю.
- Блин, у меня уже рука устала! - Ты даже не представляешь, какая это двусмысленная фраза... - Да нет, ты всё не так поняла... я просто другу помогал. - Ты просто издеваешься над моей фантазией!
Современные археологи, вскрывая древнеегипетские гробницы, часто находят в них полностью сохранившиеся горшки с медом – предметы, которые, казалось бы, трудно было ожидать увидеть в тысячелетнем захоронении. По словам археологов, за века этот мед не портится, и это означает, что речь идет о пище, которая способна храниться вечно.
Существуют и другие примеры продуктов, хранящихся в сыром виде неограниченный срок, – например, соль, сахар, сушеный рис. Однако в меде есть нечто необычное – он хранится в готовом к употреблению виде. Если вы вряд ли захотите набивать рот сырым рисом и солью, в тысячелетнюю банку с медом можно, по-видимому, просто погрузить ложку и есть его без всякой обработки, как если бы он был вчерашним. Более того, именно долговечность придает меду другие свойства, в частности целебные, которых нет у других продуктов. И это приводит к нас к вопросу: что же такого особенного в меде?
Ответ на него столь же многогранен, как и вкус самого меда. Чтобы получился пищевой продукт с неограниченным сроком хранения, нужно гармоничное совпадение целой массы факторов.
Во-первых, дело в химическом составе меда. В первую очередь, мед – это сахар. Сахара гигроскопичны, то есть содержат очень мало воды в естественном состоянии и легко поглощают влагу, если их плотно не закупоривать. Исполнительный директор Центра меда и опыления Института имени Роберта Мондави при Калифорнийском университете в Дэвисе Амина Харрис (Amina Harris) объясняет: «У меда в его естественной форме крайне низкая влажность. В такой среде могут выжить лишь немногие из бактерий и микроорганизмов – обычно они просто в ней умирают. Она их буквально душит». Это важный фактор, способств
yaplakal.com