Товарищъ, У нас такого не было, а у вас?

Очень, очень, очень полезная штука!

я бы сейчас от такого не отказалась)) Но для "что прочитал, что следует прочитать, список моих книг" у меня отдельный талмуд, как 3 таких книжечки

видали сколько иностранных языков изучали? латынь, французский, немецкий, английский. По трём из них стоят оценки! А значит это не на выбор, а хотя бы три иностранных знать должен.
не говорю о качестве образования сейчас.

Труд автора порадовал. Пошукай по сусекам, мож че еще найдешь, ну, там долговую книгу прадеда, и выяснишь, что тебе должен к примеру АбрамовичЪ... А теме однозначно зеленый салат!!!

Спасибо тебе Капитан Очевидность.
Хорошо, что есть еще люди могущие все ПРАВИЛЬНО объяснить.

Юморь-добродушная насмешливость, остроуміе
Средство оть дурного запаха изо рта- утромь после еды и на ночь полоскать роть борной кислотой, на 1 стакан воды 1 ложку кислоты)....!!!!!!!!!

Это сообщение отредактировал muksat - 13.12.2011 - 13:10

а теперь прикиньте, что это писалось пером (всмысле не гусинным, но всеже)

Раритетный гаджет, тут уж не поспоришь...

Очень надеюсь, изо всех сил надеюсь, что спустя каких-то сто лет, в 2016-м году, для наших детей будут печатать такую же карманную книгу "Товарищъ" и её будут родители покупать детям, а что самое главное - дети её будут активно юзать!

В советские времена было опасно иметь такую книжку.

у матери тоже реликвия есть ) библия 1900 года, или чуть раньше, не помню ) подарила пробабка моя, которая старше этой книги была... эх, прожила почти 110 лет... я хоть и не верующий, но все порываюсь на реставрацию книгу отдать, так мать не дает.

З.Ы. а пробабка рассказывала мне мелкому, что дожила до таких лет благодаря двум причинам - никогда в жизни не работала, и каждый день на протяжении более 80 лет рюмочку коньяку

Я бы за такую душу продал! Охуеть, блять, как круто!!! Все современные смартфоны и планшеты сосут, хотя бы потому, что три четверти той информации, что тут есть, вы никогда не станете искать (тем более школьником) в интернете. Театры там... медицинская помощь. Только рецептов не хватает))
А мож я прост прозевал

Охуел три раза, четвёртый не стал. Однозначно, два ортогональных вектора.

Очень и очень круто! Сам обожаю старые книги, видал похожие 30ых и 50ых годов, но такую в первый раз.

Как бы то ни было - пост того стоит, это очень интересно читать!

Вот образование было. Причем разностороннее. Не то, что сейчас урезают, да тупые тесты придумывают. Которые из ребенка дебила делают, не способного вообще мыслить. Храни эту вещь. Уже таких не будет никогда.

Заметьте, первым в списке изучаемых предметов - "Закон Божий"...

каменты не стал до конца читать, образование и до революции и после несло в себе ИДЕЮ РОССИИ, чтобы приумножить и показать, что мы лучше, сейчас ...ппц

тоже вспомнил Кассиля. мертвые с твоей точки зрения языки нужны для образования. а образование - это система. множество латинских и греческих слов используется например в науке. я греческий не учил, но зато дважды учил латынь - усеченную медицинскую и уже разговорную в универе. совсем другое понимание языков, слов, многих названий после этого, множество других ассоциативных связей. открывается еще одна грань мира

Добавлено в 17:27

просто империя была больше

Это сообщение отредактировал nerff - 13.12.2011 - 17:27

С чего это такое мнение? Или думаете, что за хранение дореволюционной литературы полагался расстрел на месте? И таки да - "Кондуит и Швамбрания"

Это сообщение отредактировал alexfaz - 13.12.2011 - 17:24

Попов был только одним из изобретателей радио. Причём поначалу вообще не претендовал на его "открытие", считая свои опыты по грозоотметчикам лишь продолжениями в цепи экспериментов. Но сильно попозже одумался и стал претендовать "на всё". Однако лишь в советские времена, во время кампании по утверждению первенства отечественных учёных везде где можно и нельзя(в т ч Можайского и Черепановых), его "открытие радио" было утверждено официально.

Добавлено в 17:40
Преследовали в советские времена только т н "подрывную литературу", т е содержащую идеологическую тематику. Опять же в разные времена и отношение было разным. Ну или например, если литература была вражеской, т е например нацистской или белоэмигрантской.

Ну, оболгать - это святое.
Вначале царскую Россию, потом советскую, потом демократическую.
Причем на каждом витке жить будем хуже, знать меньше, будем несвободней, но нам докажут и мы поверим, что раньше было хуже.
Заговор какой то.
Пиздец.

Прочитал все комменты, порадовался. Тперь постараюсь ответить на некоторые вопросы, что были заданы (какие помню, извините!)
1) Толщина книжки примерно 17-18 мм, чуть толще спичечного коробка (на первом фото).
2) Книжка не продаётся, это семейная реликвия. Только не моей семьи, а супруги (поэтому книжку до некоторых пор я не видел).
3) Про изобретение радио я сослепу сморозил чушь, как мне казалось, заметил это только при закачке картинки. Вот и написАл.
4) Запостить эту книжку мне хотелось давно, но вот только сейчас я приобрёл сканер.
Всем спасибо за внимание.

а вот какие сейчас школьники))

Космография Смерть моего (нужное подчеркнуть)
Тригонометрия. 17й год. Застрелиться

были и народные школы, не в том дело. да, человеку с народа было трудно попасть в престижный ВУЗ, но на это были и объективные причины.

1 - человек из народа был плохо образован, даже если ему и пытались втиснуть все доступные знания. не столько по причине качества обучения/лени/нехватки времени, а потому что чтобы вырастить интеллигента - надо начинать с его дедушки.
2 - можно было жить и с 1 классом образования. на порядок выше жить, чем неграмотные и быть очень уважаемым человеком в своей среде
3 - аристократия и крестьяне были разные. ну то есть совсем, вплоть до генофонда. найдите фотографии крестьян (чем старше фото, тем лучше) и аристократии. потом сравните. черты лица, распределение костной/мышечной массы и тд. перепутать их невозможно.
4 - общество имело слои, как и всякое другое. каждый слой получал соответствующее образование и имел возможность нормально жить на своем уровне
5 - введение всеобщего образования после революции в чем-то помогло, но идея всеобщего равенства, в том числе и умственного - фикция. я подозреваю, что из моей школы вышли как маргиналы, так и аристократы в какой-то пропорции, похожей на их естественное распределение. бесполезно человеку давать то, что он не может взять, так что попытка дать образование не тому человеку обречена на провал.
6 - если даже и сделают образование платным - я не считаю это катастрофой. дополнительное расслоение общества - может быть, но это вовсе не смертельно. получим больше потомственных врачей, инженеров, юристов и да, рабочих и крестьян. каждый будет обучаться на своем уровне, своим кускам знаний, нужных для жизни в родной среде. мне вот не довелось обучаться в Гарварде, но я не считаю это чем-то непоправимым. а кто-то там смог выучиться из сверстников.



Это сообщение отредактировал nerff - 13.12.2011 - 17:58