Министр образования Васильева призвала к ревизии школьных предметов

Глава Минобразования выделила группу предметов, которые формируют идеологическую картину мира у школьников — от русского языка до основ религиозных культур.

— Надо пристально посмотреть, как строилось расписание раньше, провести ревизию школьных предметов, — говорит Васильева в опубликованном сегодня интервью "АиФ". — Безусловно, больше некуда ужимать те предметы, которые формируют наших детей как нацию, учат их определять своё место на Земле, в мире, в обществе. Это русский язык, литература, история, география.

Она вновь отметила губительность выведения из школьной программы астрономии.

— Мы — страна, первой полетевшая в космос, — лишили детей астрономии. Возмутительно! Космонавтам пришлось вступиться за этот предмет, — считает министр.

Также, с её точки зрения, важен и курс изучения основ религиозных культур.

— Моноэтнические регионы традиционно выбирают ислам или буддизм. А там, где люди идентифицируют себя как православные, скажем, Курская область, то православие. Но не так уж важно, какой именно модуль прослушает ребёнок, — добавила Васильева. — Ведь в целом это культурологический предмет, который призван воспитывать уважение к религиям, к национальностям, которые населяют нашу страну. Образно говоря, все шесть дисциплин этого предмета являются гранями одной горы, на вершине которой — нравственные ценности, которые исповедует наш российский народ.

via

Религии пусть при церквях учат, в школе ей не место ...

А что-то я там не видел про древних русских богов курса. Мне может не интересны привозные всякие да насильно насаженные. Да и вообще пусть со своей религией в школах топает в дурку - ей там самое место.
А астрономия - да нужна. Равно как математика, русский язык и физика с химией - это основы. Ну и само-собой история. Только история без всяких редакций разных прозападных уродов.

Это сообщение отредактировал NikeDestroyer - 16.11.2016 - 13:38

Насчет астрономии, она тысячу раз права, ящетаю..

Религии пусть учат родители. нечего забивать голову детям религиозным мусором.

Если факультативно, по желанию и не засирая мозги "опиумом для народа", а как историю религий, то почему бы и нет. Да, и чтобы вёл предмет светский учитель. Ещё раз подчеркну - факультативно и по желанию ученика.

Абсолютно согласен.
Религиозный маразм должен жить только за глухими заборами "храмов".
И приобщение к религии (любой!) несовершеннолетних должно трактоваться как особо тяжкое преступление. Со всеми вытекающими.

Как говаривал наш президент Путин: "котлеты отдельно, мухи отдельно" - давайте изучать в школе нормальную школьную программу, кто хочет изучать религию, для них есть воскресные школы при церквях, мечетях и прочих религиозных постройках.

Мы с религией были знакомы только по урокам истории. Я уверен, что этого достаточно для понимания!

Лучше бы часов математики добавили. Она мозги великолепно развивает. А они опять историю с литературой и мифами народов мира.

Пока что-то незаметно, чтобы какие-то предметы убирали, только добавляют и добавляют. В 10 классе уже 6 дней в неделю по 7 уроков. И что-то я сомневаюсь, что после "ревизии" в этом плане станет лучше. Все не могут понять в Министерстве образования, что качество и количество вещи разные.

не согласен. считаю что в нынешнее время нужно преподавать основы религии,не как мантру,а как вводный курс. так как Россия многоконфессиальная страна,и много разных религий. и есть те, кто плевал на нашу основную религию, православие. потому что им нужно баранов резать и в мечетях орать. и плевать они хотели на всех и вся. пример тому республика Татарстан,где живут по своим законам,а не законам РФ. или Чечня. потому,чтоб молодое поколение знало и понимало где и как живут,это нужно,но не фанатиками, а именно светскими педагогами,которые видят грань между предметом и фанатизмом. но это все нужно преподавать совместно с историей государства российского,настоящей истории,а не выдуманной.

Когда рухнул "Железный занавес" и стало поступать много информации о "дефектах зарубежного образования", я же первый ржал над тем, что "тупые америкосы" не знают, что вокруг чего вращается: Луна вокруг Земли или наоборот. Я же, например, после школьного курса астрономии мог легко перечислить все планеты СС от солнца и "до самых до окраин".
А вот сейчас, когда наша молодежь так успешно "достигла уровня" америкосов, мне уже не слишком смешно.
Многое тетка правильно делает. Я про Васильеву. И астрономию вернуть необходимо, я считаю!

А черчение! это не возмутительно?

тоже верно.

А может, вместо религии учить атеизму?
Или, предвидя вонь от продавцов опиума для народа, совсем не трогать этот вопрос?

Я очень нетолерантный человек, да ещё и атеист, называю кавказцев хачами, верующих сектантами, считаю, что религиям не место в жизни людей, кому нет 18. А если так дело пойдет и дальше в школах, то лет через 20, меня назовут экстремистом, поэтому я против!

Это сообщение отредактировал Alexrush74 - 16.11.2016 - 13:55

Преподавать надо историю всех религий. Как часть мировой истории. Наивно думать что религии не оказали влияние на течение этой самой истории. Как и на мировую культуру.

varvar600

Мы светское государство. У нас нет основной религии.
По крайней мере, так у нас в Конституции написано)

Это сообщение отредактировал LeSabre - 16.11.2016 - 13:55

Так может и прививать мораль, нравственность? не? К чему эта прослойка из религии?

История религий есть в курсе всемирной истории. И про буддизм, и про ислам, и про христианство. В начальной школе-ОРкСЭ.

kototkot

У нас, кстати, так и было.
Проблема в том, что рассказы о Христе в одном ряду с Гильгамешем совершенно не интересны РПЦ.

Пора уже делить предметы в школе на основные (обязательные - физика, р-я, литр. и.т.д.) и дополнительные - по выбору, скажем, посещать 5 из предложенных, таких как: музыка, астрономия, религия, и т.д.

А может в современном мире надо уделять время точным и естественным наукам, а не гуманитарным?
Да ещё и религия. Писец