Нехватка учителей. Теперь в Краснодаре учат так...

по ссылке замдиректора учреждения
о нём речь?

Ага. Да расскажите им про php, nodejs да ангуляр с вуе, к примеру.
Точно у большинства неприятие вызовите.
Как по мне - паскаль самое то.

Да, я точно педагог. Диплом могу выслать в личку.
Ну, и что, если работала 12 лет в коммерческих структурах? Решила поработать в школе. Диплом есть, медкомиссию прошла, предмет (англ. и немецкий) знаю и преподаю его отлично. Дети на уроки с удовольствием ходят.

Ну что вы, зачем такие сложности? Просто ваши комменты оставили двойственное впечатление. Хотя, возможно, это просто потому, что вы проживали в местности, где слово "училка" не несло презрительного оттенка. Ну и ваше презрительное отношение к коллегам меня несколько насторожило. Когда я работала в школе (давно это было, конечно), все учителя старались научить своему предмету, где бы я ни работала.

Всем привет от действующего преподавателя информатики.

Пробежимся тезисно по пунктам.

1) Программа не менялась двадцать лет.
Никого не смутило введение ФГОС нового поколения, а следовательно полное изменение УМК с утверждением ПЦК?

2) Преподаватель другой дисциплины и.т.д
Преподаватель имеет право самостоятельно пройти курсы профессиональной переподготовки в объеме от 500 часов и получит право преподавать новую дисциплину.

3) Неактуальное программирование.
Основная цель раздела "Программирование" - ознакомить ребенка с ОСНОВАМИ программирования и дать понимание принципов работы. Выбор языка зависит от а)учителя б)технической базы в аппаратной части и программной.

4) Возвращаясь к п.2 - не тот учитель. Кто из присутствующих знает, что изначально информатиков и трудовиков в МПГУ готовил один факультет технологии и предпринимательства, ныне объединенный с физфаком и именуемый ИФТИС (Институт Физики, Технологии и Информационных Систем)? Посмотрите специальности в разделе приемная комиссия.

5) Преподаватель робототехники. Звучит красиво, но! Нет такой специальности. Максимум, можно пройти обучение в магистратуре по направлению "Робототехника в образовании"

6) Ворд, Эксель...
Добавьте сюда, пожалуйста, Powerpoint и базы данных Access. И да, это надо изучать. Надо изучать стили, форматирование, автособираемое оглавление/список литературы, сортировку, рецензирование, //Эксель// формулы, массивы, графики и.т.д
Да, это можно изучить с помощью видео-уроков на Ютубе и.т.д А математику нельзя? Английский нельзя? Да все можно.

А ещё детям дают понятие информации, кодирование информации, аппаратное устройство компьютера и программное обеспечение, алгебру логики, множества и отношения, работу с графикой, системы счисления и многое другое. Так вот бОльшая часть этих тем НЕ изменяется со временем. Вы же не жалуетесь, что 2*2=4 уже на протяжении многих веков) Да, в информатике есть модули, которые надо обновлять. Но не надо, пожалуйста, судить по 1-2 темам о всем предмете.

И, кстати, преподавателей сейчас обязуют проходить тестирование в МЦКО по профильным компетенциям.

Вышло мобильное приложение ЯП на Android, скорее качаем!

Это сообщение отредактировал Jam316 - 23.09.2019 - 00:10

Понятно, откуда ненависть к информатике - учительница понравилась мальчикам больше, чем конкретная ученица в каждом посте страдания
Можно минусы Бейсика тезисно?)
Ты сама говорила, что читала программы, значит, знаешь и ФГОС, и все остальное. Или врала все же?
Html для изучения программирования бесполезен чуть менее, чем полностью. Хуевый вариант предложила.
По поводу последнего - ты, видать, ещё со школьной парты та ещё бабка на лавке)) лучше бы Бейсик изучала, вместо придумывания сплетен, фу быть такой)

Jam316
Тут столько диванных специалистов, как правильно делать работу учителя информатики, куда деваться. Они ж на html с той недели программируют. Массивы, говорят, изучать не надо, надоело за 20 лет.

Наивняк)

У нас банальных учителей математики не хватает. В моём районе - 9 человек. Катастрофа намечается с кадрами.

В одной малокомплектной школе - директор и два учителя. Один всю началку ведёт, другой вместе с директором - все остальные предметы в 5-9-х классах.

странно, а рапортуют, что в пед по-прежнему в лидерах по количеству поступащих)))

Поступают, учатся, потом идут куда-нибудь... Лишь бы не в школу.

Знакомый учитель истории сейчас майонезным цехом заведует. Другой - пиджаками на рынке барыжит.

Моего первого трудовика звали "Зубило". Громадный мужичина, 2*2. Не злой, но задалбывал вырубанием посредством зубила всякой железной дребедени.

Второй трудовик звался у нас "Отвёртка". Похож был: высоченный со странно деформированной головой.

Я после института по специальности работал, так по мимо соновного предмета (информатика), вел еще три предмета: Математика, ОБЖ и труды

чем он детей учит?
как в Paint табуретку нарисовать?

Вот щас если все выгорит с пассивным доходом - плюну на все и уйду в учителя. Всегда с детьми работать хотел, но толком никогда не получилось, либо денег хер, либо нельзя было после суда. Но теперь понимаю что нифига не будешь счастлив если не занимаешься тем, что считаешь важным и нужным.

Ой как бы не пожалели. Лучше в репетиторы или кружок откройте.

По нашей теме сняли сюжетик)))

https://www.ntv.ru/video/1821964/?from=newspage

это не тот трудовик! Это трудовик 21го века!
- у него все пальцы на месте
- он не заикается когда включает циркулярку
- у него нет модного халата и более модных нарукавников
- он не кореш военрука


это так - вейпер. А читать курс школьной информатики может и такой организм. Это я вам как читавший курс не только информатики говорю... кстати у меня вообще не было ни педагогического образования, ни планов, ни программы. Но зато некоторые мои ученики (не пизжу! © Пар9) организовали фирму и создали какую то игру про эти ваши тунки..... а один - придумал даже ВБР. И горите ссуки в аду лучше бы я вас пиздюками указкой забил я им всемерно благодарен.

Я постоянно задаюсь вопросом: к какому такому неебическому знанию приобщают будущих учителей в течение ПЯТИ ЛЕТ?!

Где проявление в школах вот этого результата оккультных, на, медитаций? Почему ни хера не видно этого объёма знаний и навыков у этих долбанных преподов?
Почему школота ненавидит школу и преподов? Училок что, прям целых пять лет учат, как сделать, чтобы их ненавидели дети?

И тут приходит осознание, что все эти школы и институты - это места ограничения свободы! ЗАГОНЫ!
Однажды в ближайшей школе что-то закоротило. Всех отпустили по домам. Знаете, как заметно прибавилось школоты на улицах города? Да до хрена!
Теперь представим себе, если не будет ни школ, ни институтов, ни всяких там колледжей. ТАК ВОТ - ЭТО БУДЕТ КОЛЛАПС и анархия по полной программе!

Просто нет никакой логики. Молодёжь просто содержат в резервациях, чтобы они не снесли всё к едрени фене вокруг себя. Теперь вполне объяснимо полное отсутствие каких-либо инновационных методик в образовании (вообще в мире, массово (всякие мелкие кружки и частные школы не в счёт)).
То есть, ПРОСТО НАДО ДЕРЖАТЬ В ЗАГОНЕ.

питон. чудо, не язык. что угодно для души.


и мы щетаем, динамическая типизация для обучения это заебись. потому что она наказывает. жестоко наказывает!

я что-то не понял, информатику у твоего ребенка ведет завуч, с двумя высшими, который вдобавок на соревнования по робототехнике ездит со своим кружком. тебе что, блять, не нравиться то?

у нас в советское время учитель физкультуры обществоведение преподавал
и неплохо! хотя как физрук был, наверное, компетентнее
но рассказывал по теме, интересно - МСК

Что там лучшего-то?
Слабая типизация - источник многих ошибок.

И, следуя вашей же логике, "прийдя в какую-нибудь контору" шансы найти там Паскаль даже не малые, а просто нулевые.

Гораздо полезнее учиться либо на Яве, либо на стеке дотНет, либо на питоне, который в той же области машинного обучения стандарт де-факто.

Ни на каком "псевдоязыке" в книжках давно уже ничего не излагают. Используют вполне себе реальные языки. Или вы застряли во временах единственного сборника алгоритмов от Кнута?

Кстати "в конторах" вы очень редко найдете опеноффисы и либраофисы, а с вероятностью в 95% все тот же ворд и эксель.

LaTeX опять же вы встретите гораздо реже HTML, да и предназначения у них разные. Зачем вы их противопоставляете - одному богу ведомо. У 99% учеников пошедших по ИТ стезе основная работа будет заключаться отнюдь не в написании статей в ИТ издания, а вот с HTML большинство из них столкнутся.

Ну положим тот же Visual Basic широко применяется для программирования в среде Microsoft Office. В Excel очень востребованный инструмент в случаях сложной обработки.