Интересно было бы узнать, как обосновывают такие задания.
Последнее задание не про биологию и не про арифметику, хотя казалось бы..! Оно про логику! Я уже не раз писал, что вот таким странным образом (впихнули кусками почти во все предметы) вернули логику в школьную программу. Поэтому сейчас решение 5 + 2 = 7 -- верное, а 2 + 5 = 7 -- ОШИБКА.
Хуегика.. 👌
Первый класс это или на работу в воинскую часть ребенка устраиваете?
Картинки с бабочками с точки зрения логики в корне не верны. Смотрим на первую картинку и сразу вопрос - да, там пять бабочек, но почему 7-2=5?, может и 8-3, и 9-4 итд. Ага, вон где собака порылась! Надо оказывается смотреть на вторую картинку - пять желтых и две синюшных, значит было семь всего. Т. Е. дети учатся на детективов со следователями, сначала видим результат, а потом надо понять откуда появляется это 7-2. Плешакова убить бы. Было природоведение и нормально было изложено. Цветы эти нах убили, тут обычные растения и взрослые не знают как называются, а тут экзотика.
Ни фига, у племяшки такой же учебник в обычной школе, покупали справочники, так как сестра сама половину растений грибов и животных в глаза не видела, да и где их тут в тундре найдёшь.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Сансевеьера очень популярный цветочек в детских садиках. Моя группа в детском саду знала что такое экватор, имбусовый ключ и многое другое.
Ого.. Я понимаю,что язык дошколятам легче даётся,но и перегружать,я думаю,не стоит..я не о вас сейчас,а в общем.. Тоже пед.образрвание,хоть и не работал..на практике на 3-4 уроках в 1-м классе уставал-как грузчик
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Картинки с бабочками с точки зрения логики в корне не верны. Смотрим на первую картинку и сразу вопрос - да, там пять бабочек, но почему 7-2=5?, может и 8-3, и 9-4 итд. Ага, вон где собака порылась! Надо оказывается смотреть на вторую картинку - пять желтых и две синюшных, значит было семь всего. Т. Е. дети учатся на детективов со следователями, сначала видим результат, а потом надо понять откуда появляется это 7-2. Плешакова убить бы. Было природоведение и нормально было изложено. Цветы эти нах убили, тут обычные растения и взрослые не знают как называются, а тут экзотика.
С первого прочтения сбивает с толку, согласен. Но не надо смотреть на расчёты снизу, среди них нужно выбрать верный и закрасить соответствующим цветом. А логика проста: Что бы перейти от левого рисунка (5 бабочек) к правому (получить 7 бабочек) нужно 5+2=7, красим в желтый. Что бы перейти от правого рисунка (7 бабочек) к левому (получить 5 бабочек) нужно 7-2=5, красим зеленым. Зря они две бабочки синим нарисовали, это только хуже для понимания задачи
Это сообщение отредактировал kocmonaft - 31 окт 2026 в 15:45
Шли в 1й, практически никто читать не умел. Школа должна была учить. Мама мыла раму заучивали. К середине года пол класса уже в библиотеку записывалась. Сейчас надо к первому уметь читать и писать, но так и застревают в этом до выпускного)
Да можно и сейчас не уметь. Никто вас не неволит. Такие контрольные во втором классе тоже не всем решать. Только тем, кто целенаправленно хочет лучшего будущего для ребенка.
Это сообщение отредактировал Jetsam - 31 окт 2026 в 18:52
Ого.. Я понимаю,что язык дошколятам легче даётся,но и перегружать,я думаю,не стоит..я не о вас сейчас,а в общем.. Тоже пед.образрвание,хоть и не работал..на практике на 3-4 уроках в 1-м классе уставал-как грузчик
А я не перегружала, просто например стульчики поднимала по росту и говорила как инструмент для этого называется. Занятие по планете проводила с глобусом - показывала пояс планеты. На пищеблок приводила на экскурсию - называла предметы. Кто запомнил - молодец, не настаивала никогда на запоминании. Но термины вводила. Кругозор с детства закладывается.
Размещено через приложение ЯПлакалъ
Шли в 1й, практически никто читать не умел. Школа должна была учить. Мама мыла раму заучивали. К середине года пол класса уже в библиотеку записывалась. Сейчас надо к первому уметь читать и писать, но так и застревают в этом до выпускного)
это какой год и где? как минимум, полгода детского сада - "подготовка к школе". чтение, письмо, счет.
По поводу учебника: есть ли перед этими задачами предварительное описание эти растений, которые изображены в задании, с рисунками? Если есть, то никакого криминала не вижу.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии. Авторизуйтесь, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если не зарегистрированы.
4 Пользователей читают эту тему (1 Гостей и 0 Скрытых Пользователей)
yaplakal.com