Я учусь в Лондоне, в 10 классе.

У меня давно сложилось мнение, что многим из нас дай какую-нибудь такую хрень, что выставил тут TC и как у собак Павлова на лампочку слюна и сок выделяются так и тут - "Ну тупыыые эти иностранцы". И типа всё в порядке, мы то крутые до сих пор, живём хуже, но мы такие умные. И потом наступает успокоение. Тупая ленивая гордость не за то что мы лучше, а за то что они то хуже и значит всё пока нормально можно дальше жить как жили. От такой новости не должно быть радостно и мысли "я так и знал, мы же русские!" Последний пример продолжения деградации для меня бой Кличко с Поветкиным (да, да только ленивый не сказал про этот бой). Да у нас образование в чём то лучше, в чём то хуже. Но нужно самим развиваться, если государство не может нам дать этого. А такими новостями у многих тупая радость неразвитой личности появляется. Мы донашиваем наше могучее советское образование и пока ещё кто-то может смеяться и веселиться над такими постами, но если не вы, те кто смеётся, скоро не сможете решать такие примеры, то дети ваши могут дожить до этого, если вот так тупо радостно воспринимать эту информацию. Главное что я хочу сказать: не надо думать что "они" тупые, а надо думать как я могу стать лучше. И та реакция, которую здесь хотел вызвать автор топика показатель нашей с вами деградации.

Зачем тратиться на образоввание, когда есть уже готовый продукт- молодые, перспективные ученые с других стран: России, Индии, Китая итд.
Америка просто длинным долларом и соц. благами переманивает уже готовый образованный класс с других стран, которые играют роль лишь кузницы кадров.



Это сообщение отредактировал pav10 - 12.10.2013 - 15:54

За бугром совсем другой подход к образованию. У нас каждый должен знать все. У них каждый должен знать четко свою профессию. Может у нас образование и самое лучшее в мире, но живем мы, откровенно, хреново...

Почему них у тупых всё Океюшки, а унас все бедные и ничего не работает?

да похоже не ошибся.
В Норвегии такая же хрень.
В школе начальной они первые пять лет пинают хуи : ходят в походы, играют на улице, катаются на лодках. И все эти годы они считают образование как среднее.
Зато наш диплом технаря они признавать не хотят по причине прежде всего НЕДОСТАТОЧНОГО КОЛИЧЕСТВА ЛЕТ ОБУЧЕНИЯ... ТО есть главное для них - сумма лет, а не наполненность знаниями.Вот и получается , что наши 8 лет школы +4 года технаря = 12лет. Это не дотягивает до их 10 лет школы + 3 года ПТУ=13. Таким образом диплом обычного сантехнинка европы считается круче российского диплома техникума.
Вот так.
пс
При этом диплом этого техникума ( полученный еще при СССР) они признают только если вы гражданин Прибалтики.. типа ЕС и все такое. А из России- воротят ебало.

Это сообщение отредактировал vistador - 12.10.2013 - 16:05

Да ну, пиздёж.

Мякотка в том, что если вы пошли после школы в высшее уч.заведение, то уверен что вы просто ахуевали от сложности и количества материала. Просто в англии и европе, школы заточены чтобы научить быдло, хотябы писать и читать.
Зачем нужно знать грузчику, к примеру как брать интеграл, или же теорему фурье?

Это сообщение отредактировал mrJoKeЯ - 12.10.2013 - 16:04

Сын учится в третьем классе.
Специально отсканировал страничку из учебника.
Для тех, кто не в курсе: серия "Перспектива", руководитель учебно-методического комплекса "Переспектива" доктор педагогических наук Л.Г. Петерсон

Операции над множествами, диаграммы Эйлера-Венна, это вообще раздел дискретной математики, логики.
В сети полно рефератов на эту тему различных институтов.

Мне, человеку, родившемуся в СССР, не понять - а нафига это моему сыну в ТРЕТЬЕМ классе?

Это сообщение отредактировал Longun - 12.10.2013 - 16:13

Бля у нас выпускники тоже херово в основной массе знают математику, спрашиваю всех в магазине продукт стоит 100 рублей, зная что наценка 20% скажите по какой цене продукт приходит в магазин? как думаете какой ответ слышу в 99,9 % случаев?
для любителей Петерсона кстати, у нее в учебниках часто неправильно заданы вопросы и много ошибок (у меня сын по нему учится)

Это сообщение отредактировал nut - 12.10.2013 - 16:08

Интересно как же Норвегия с детским хуепинанием считается самой благополучной страной в мире, многие бы хотели там поработать из постсоветского пространства.

P.S. Походы, лодки, прогулки на природе... мечта любого ребёнка так учиться. Да, однозначно тупари они там все...

Минусану темке,провокатор кэп. там и классов то нет.

А где же тогда берут головы знаменитые британские ученые?

Ve4nyi, ну дык этот же приём Задорнов использует уже лет 30.
"Американцы британцы тупые" - правда это или нет, всем пох*й, зато как приятно звучит, как базьзам на душу...

не правда!

"Автор" (не думаю что это сам тс) опуса пополнит их ряды :). Если он изучает "это" в 14-15 лет.

Это сообщение отредактировал g4saw - 12.10.2013 - 16:25

Есть хуевое подозрение: тупые не они...

Ребята...Я специально зарегистрировался чтобы оставить это сообщение...Мне просто режет глаза эта провокационная картинка. Вкратце расскажу о себе, чтобы вы поняли. Я полностью закончил школу в Беларуси, потом поступил в английскую школу, где изучал A-levels (что аналогично нашим 10-11 классам).И вот имея возможность сравнивать школу Беларуси и Англии, первая проигрывает. То что ТС показал на картинке это A-level Core math так называется предмет, но прикол в том что он очень интенсивный, они такие уравнения только один урок будут решать. Давайте посмотрим что входит в этот предмет Core Math (Основная математика):Laws of indicesIntegration and differentiation of xn
Integration gives areas under curves
Laws of logarithms (log(ab)=log(a)+log(b) etc)
Solution of quadratic equations
Linear and quadratic graphs
Simple use of sin, cos and tan functions and graphs, including
cos2(x)+sin2(x)=1
Radians
Sin rule
Expanding brackets and geometric series.
Basic ideas of statistice: Mean, standard deviation, variance, outliers
Various methods of plotting data and linear regression.
The shape of the normal distribution and use of tables
Насколько я слышал в Беларуси уже интегралы в школах перестали учить.. Более того в математику входит ещё статистика и механика, которых и в помине нету в наших школах. Ради честности стоит сказать что делая A-levels ты выбираешь 4-5 предметов и фокусируешься на них, так как ты знаешь какие предметы тебе нужны для определенного курса в университете. Так как я пошел на инженера, то я добавил к Core Math d в школе добавил ещё предмет Further math ( продвинутая математика). Так вот что я скажу уровень этой математике как в наших универах 1-3 курс, а я это делал в английской школе в 10 классе. Чтобы меня не посчитали лгуном приведу список того что входит в этот предмет с википедии
Study areas vary with the examination board and the specification they set, with Edexcel's syllabus being summarised below.
Further Pure 1
Complex Numbers
Use of iterative methods to solve equations including Newton-Raphson method
Parabolas and Rectangular Hyperbola
Matrices
Summation of series using standard results
Proof by induction
Further Pure 2
Inequalities
Summation of series by the method of differences
Further Complex Numbers
Linear, Ordinary Differential Equations, of the first and second order
Taylor series
Polar Coordinates
Further Pure 3
Hyperbolic functions, including their differentiation and integration
Conic Sections
Calculus, including reduction formulae, surfaces of revolution and the inverse trigonometric functions.
Vectors, including the cross product and the triple scalar product
Further Matrices (http://en.wikipedia.org/wiki/Further_Mathematics)
Господи надеюсь нашему народу перестанут промывать мозги, что на западе одни дибилы...
ЗЫ В данный момент я закончил бакалавра и учусь на Магистра инженерии в университете Шеффилда.

Это сообщение отредактировал Ilyapapa1990 - 12.10.2013 - 16:25

а что по этому поводу говорят британские учёные?

плять, опять кто-то постит хуйню, а кто-то верит и кричит - что мы самые умные, а все вокруг тупые. (и
это может относится не к топикстартеру даже, а к различным "авторитетным ресурсам и т.д.").

лично учился в лондонской школе с 14 по 16 лет (потом вернулся в Украину) - так вот - школа делится на три части - младшую, среднюю и старшуюю, или еще чаще - на Elementary и Secondary.
секондари скул заканчивается в 16-18 лет, в зависимости от предметов и дисциплин, которые каждый ученик себе может выбрать на каждий семестр. и после этого - поступление в коледж.
я проучился 2 года в Secondary school. и ответственно могу заявить, что система образования там такая, что снг-шная ей и в подметки не годится. и это печально. последние годы старшей школы - по уровню можна смело приравнивать к 1-3 курсу наших ВУЗов.

и вообще, говорить про забугорные школы, не зная "броду" - тупость, в той же англии впринципе очень разветвленная система образования и самих школ, каждая школа может иметь собственную ветвь развития и уровни проходимости, так сказать, есть муниципальные школы, есть свободные (так называемые free schools, которые создаются и управляются родителями и учителями), есть общинные (кучи школ, привязаных как к религийным, так и политическим групам), много приватных, есть конгломерат элитных школ, есть академические школы и т.д. и.т.п.

Это сообщение отредактировал felismas - 12.10.2013 - 16:35

Перевод статьи - http://perevodika.ru/articles/23666.html

Ну дык вроде там до 21го года в школе учатся, так что норм, в 72 классе будут проходить откуда дети берутся. Ну классика - дети учат учителя.

сразу вспоминается анекдот про универ "в школе я цифры складывал, так что же мне теперь-буквы складывать надо начинать что ли?!"

То-то как посмотрю на народ вокруг - сплошь одни математики, одухотворенные стихами Пушкина. Причем, это поколение, которое при СССР в "правильных" школах училось
0.5 на три только у профессоров на три без остатка не делится. Наши математики делят легко, по девять " булей " на нос

нихуя это не десятый класс и образование у них в разы лучше нашего (про советское не в курсе -- учиться практически не довелось). к слову сказать, посмотрите список самых лучших вузов мира -- посчитайте сколько там английских-европейских (система образования одинакова практически) и сколько там наших. глянули? или давай с другой стороны взглянем -- совсем недавно темой ранее тут был список самых молодых миллиардеров -- все с высшим образованием -- где они его получили? явно не у нас те, что у нас получили, только бабло пиздить бюджетное умеют, их же - заработали все свои деньги на идеях, а научили их в принстоне гарварде оксфорде. у них ахуенное образование, которое учит думать, мыслить, создавать инновации, генерировать тонны годных идей. у нас же образование этими ебаными реформами и банальным попустительством со стороны государства втоптали в грязь. вышка в россии ничего не значит. весь институт высшего образования дискредитировали в ноль, у каждой сикретутки есть диплом о самом высоком образовании какого-нить пиздатого юриста, которым можно жопу подтереть, ибо в башке у нее чуть больше чем у британского школьника, чью тетрадку нам тут демонстрируют.

я шесть лет учился в университете, диссертацию писал, публикации даже в кое-каких журналах есть - а кому это надо? да нахуй никому.

минусите.

Племянница училась в Лондоне.. В России была троечницей, в Великобритании стала едва ли не гением. Постоянно рвалась домой, вопила в трубку телефона: "Не хочу здесь учиться, здесь все тупые!!! Они даже анекдоты рассказывают и то детсадовского уровня! Мне скучно с ними! И ещё они постоянно друг на дружку стучат!"
Вернулась, поступила в универ в Москву - отчислили за неуспеваемость...