Школа, ,,,

обычные задачки, развивающие логику. реально бредовых тс не выложил, а они есть

А как прикажете запоминать произношение ребенку?
Произношение слов надо тупо зазубрить, там нет однозначных правил.
Для взрослых в словаре есть транскрипция, но дети то ее читать не умеют и в ряд ли в таком возрасте быстро научатся, а учить надо сейчас.
Учитель не может КАЖДОМУ ученику по 100 раз повторять одно слово что бы он запомнил его произношение. Потому записывают как удобно детям - русскими буквами. А дома они смогут прочитать несколько раз и зазубрить произношение.
Если вам так не нравится наймите репетитора который будет только с вашим ребенком заниматься.
Бесят такие доморощенные педагоги. Сам придет домой, нажрется и сядет с пивом футбол смотреть. И в кои то веки раз в квартал случайно на глаза попадется что его ребенок учит и начнет всех нах посылать - "проффессор".

Я думал, что такие задачки есть только у г-жи Педерсонихи. Ан нет!
Поддерживаю ТС!
Мой ребенок пойдет в школу только в следующем году. Посмотрел учебники, по которым он будет заниматься. Это ппц, товарищи!
Внимательно посмотрел задачи по математике 1-3 класс и сделал два основных вывода:
Эти программы делаются только для того, чтобы:
1. Хорошо решать задачи на олимпиадах (вон они обучаются на учебниках Педерсон, какой умный и т.п.)
2. Хорошо сдать ЕГЭ.
Все.

На работе много родителей. У большинства по двое детей. Мнение только одно: "мы математику не знаем, но к счастью, сейчас перейдем в старшие классы и подтянем". Так я узнал, что г-жа Педерсон еще не добралась со своими учебниками до старших классов.

Могу сказать, что эти задачи - вытащены из олимпиадных учебников еще советской системы или высосаны из пальца. Особенно про "найдите закономерность".
Родители у меня на работе жалуются на "рваность" преподавания: "это мы не проходили, но спросим, а это мы проходили 2 месяца назад". Уроки с детьми делают до часу ночи.
Справедливости ради отмечу, что у хороших преподавателей у большинства учеников более-менее ладится с математикой, но большинству детей такие задачи нафиг не нужны в обязательной программе! Как факультатив - да - для кружка любителей математики. Занимательная математика Перельмана - вот где интересно! Нахрена гуманитариям решать задачи из олимпиад? Особенно поражает постановка задач: чем надо болеть, чтобы так давать условия к задачам?
Забыта система от простого к сложному. Этому я не могу найти объяснения.
Много еще чего могу написать, только вот те, кто восхищается подобными задачами и учебниками, до сих пор пишут слово матИматика...

А я вам расскажу что они успевают. Они успевают 5 минут уделить домашке. А потом до ночи играть в доту, линейку, ВоВ и прочее онлайн барахло, а так же смотреть мультики до усрачки. Зато родителям хорошо - чадо не достает, играть с ним не просит, смотреть футбол с пивом не мешает - благодать.

А потом в этом чуде, именуемом "отец", просыпается педагогический инстинкт и оно заглядывает наконец в тетрадь своего чада. И видит там девственную пустоту , такую же как, в прочем, и в своем собственном мозгу.
И дите такое - я не знаю как решить, мне ничего не объясняли, ничему не учили. И тогда оно лезет в инет и начинает чихвостить всю систему образования.

Люди, ну что ж вы ведетесь на всякую ересь... На фото 3-я часть учебника по математике по программе 2100 (на последнем фото трудно разобрать). У меня ребенок отучился по ней 2 месяца, они не закончили и первой части. И никак невозможно, чтобы на втором месяце проходили 3ю часть учебника. Так что написанное - фэйк, товарищи.
ЗЫ. программа тяжелая, очень быстро скачут по урокам, иногда проходя по два урока в учебнике за один урок. Дома занимаемся по 3-4 часа в день, но не сдаемся, ребенок не привык еще к такому темпу, но нагрузку выдерживает нормально. Вот.

С ужасом думаю как мой ребенок пойдет в школу,я бывает даж саму формулировку задачи нихуя не понимаю...

Да вы что?))
Доту, Линейку и как там еще...да не смешите меня. Ребенок у меня допускается до компа только в один из выходных дней(либо субботу, либо воскресенье).
Пять минут уделяет учебе?
Хотите поприсутствовать и засечь?
Вы не правы.
Если бы вы выше прочитали мои сообщения, то мне бы не пришлось повторяться, доказывая вам моё небезразличие по отношению к своему чаду.

Да и не по содержанию моего сообщения вы эту тираду выдали.

У вас дети есть? Они ходят в школу? Какой класс? Спасибо за ответ.



Добавлено в 16:15
Вот вы знаете? Сижу я сейчас и думаю. Да, содержание задач удручает, как, порой, и поставленные к ней вопросы.
Многие задания для нас ребус ни по решению, а по непониманию того, что от нас хотят в итоге.
Но, помимо этих учебников,уж простите, есть педагоги. У меня есть с кем сравнить. В одной и той же школе, с разницей в один год, преподают два учителя...разница - пропасть.

Добавлено в 16:17

ДА!

"4" и "5" - это не числа, а цифры, ебатаврот!
господи, чему учат наших детей?(((

и че бля? первый класс? охуели мудозвоны...

Я не о вас конкретно говорю. Я говорю о тез 99,9% родителей которые так делают. Из всех моих знакомых и родственников только в одной семье ограничивают телевизор и компьютер.

Просто часто слышу от знакомых как нагружают сейчас сильно детей. Ну посмотрел я на то как нагружают. Фигня. Не больше чем нас в свое время. Но мы со сверстниками в свое время еще ходили в 3-4 кружка, а кто то еще и в муз. школу. Я, например, ходил в радиотехнический, фото, авиамодельный и компьютерный кружок. При этом успевал домашку сделать, тучу всего по дому и огороду (жил в селе).

У меня дочь, она еще не ходит в школу. Я сужу например о соседях по дому. Там это сплошь и рядом. Папа пришел, завалился с пивом на диван, дитя делает что хочет. Есть которые не с пивом, но заняты бизнесом допоздна. Тоже хер ложили на детей, дети развлекаются компом и телеком. И так повсеместно. А потом жалуются на образование.
Учителя тоже бесправными стали. У нас в школе вполне нормально было подзатыльник от учителя схлопотать и никто никуда не жаловался. А если пожаловался родителям, то и от родителей еще ремня бы получил. Сейчас пальцем его не тронь, родители как с цепи сорвались. Вот дети и срут на голову учителям, а учителя видя все это думают - а мне оно надо. Вот такая вот реформа образования. И виноваты в этом мы, а не профессора с их учебниками.

Судя по комментариям нерадивого "папаши", он тоже в школе прогуливал математику, раз его поставили в тупик такие задачи и он не мог ничего объяснить сыну.

И не авторов учебника вина, что в школьной программе был пропущен (а был ли?) материал, по которому и составлены задачи.

Так что вопрос о дегенеративности остается открытым.