Правописание. 1 класс, 1959 год

Мой во второй класс ходит, пишет как курица лапой, но по высказыванию учительницы это один из лучших почерков в классе. Нельзя маленькому ребенку начинать писать шариковой ручкой и об этом в 70-е годы знали, все учились только перьевыми, оттуда и почерк нормальный был.

Ты понимаешь, какая тут вылезает проблема.
Школьники сейчас резко делятся на детей с которыми занимаются родители, и которые только поэтому успевают, и тех с кем по разным причинам не занимаются. Эти дети получают уже в начальной школе плохие оценки, их заведомо отрезают от дальнейшего образования. Будь они хоть семи пядей во лбу, они обречены работать на тяжелой и непрестижной работе. Вот что плохо.

Конечно, умение красиво писать имеет к этому весьма опосредованное отношение и все таки имеет. Такое письмо развивает мозг прежде всего и способствует обучению. Не было в наше время детей, которые плохо успевали в младшей школе, не было, и все тут. И что такое репетитор мы и понятия не имели, и тем не менее больше половины моих одноклассников имеет высшее образование, а некоторые и два.

Вот ты занимаешься со своим ребенком, молодец, она будет иметь шанс. А остальные? Чем эти дети хуже? Дальше все будет только хуже. Будут бесплатные школы, где ребенка научат писать и считать и только и элитные, платные, после которых можно будет получать дальнейшее образование. Так везде в мире и нас готовят к тому же всеми этими погаными реформами образования.

А для интереса поищи в нете старые учебники и сравни их с новыми за те же классы, очень удивишься.

может потому, что Пио-не-ры?
впрочем не смею утверждать.
а почерк великолепен. я не научился и не научусь писать красиво.
от привычки к клавиатуре забываешь, как ручкой пользоваться

Да это наверное идеал почерка, не о что у меня. В школе был наверное один из самых худших почерков. Сейчас если сам что напишу на скорую, то порой и сам не разберу, а если по пьяне накрапаю, это вообще ад.