Купили ребёнку азбуку...

Вперёд , Плотва!

Бляху Муху туда до кучи

"Щ" букву пропустили где коЩей засунул Щуку в очко Шалаве, выпил стакан водки и закусил Щавелем

Какой может быть образовательный процесс с картинками про нечисть? Если только училка будет каждому напоминать в минуты их издевательства над ней, кто он есть из его азбуки.
Картинки страшные во первых. Эти герои даже в школьных сказках выступают, как злые и мерзкие. А тут они на главном атрибуте начальной школы, тем более, как можно понять, в виде уже добрых.
Надо было б Алёшу Поповича, Добрыню Никитича, Святогора, Ивана-царевича и др. добрых героев сказок.
Я азбуку, когда малой был, лучше запоминал, когда дыньки были, арбузики, зайки. А тут нечисть сплошная, даже и запоминать не нужно, все как один уроды.
Если автор этим поделился, значит он со мной на одной волне и тоже считает, что это не правильно.

Вот проблема... Заходи на (http://fremus.narod.ru/schoolbk.html ) копируй, распечатывай любую. Прошила и пользуйся.... Спасибо не надо, инет тебе в руки)

я вижу эту азбуку как развлекательную, а не для обучения, так почему бы и нет, очень интересно, я полезла про некоторых персонажей гуглить, так как не знала даже о таких.

я своей бы купила такую)))

путеводитель по чиновникам, депутатам и прочей мелкой нечисти

да вы телик с детьми посмотрите..
там значит психику не нарушает вся нечисть...

Косяки: "Ю"(чЮдо) и "10"

Сплошь бабки да дедки. А где ивашка полевичок?

Йуха Лохматый

Забавненько...))) Настроение приподняло.

Сказочная азбука!

Точно ))) Поколение ЕГЭ составляло, не иначе.

А как Вам Робин Бобин в переводе Чуковского.

Робин Бобин Барабек
Скушал сорок человек,
И корову, и быка,
И кривого мясника.
И телегу, и дугу;
И метлу, и кочергу.
Скушал церковь, скушал дом,
И кузницу с кузнецом,
А потом и говорит:
"У меня живот болит".

Тараканище Чуковского для меня в три года была страшной сказкой

Корочун. И БОГ, и.о. Чернобога.
это уже рпцшники до духа\беса написали...

Йух лохматый? Толсто))

Нихуя с бодуна не понял.

Про леших, кикимор и водяного я начал узнавать лет с трех-четырёх - не очень-то это школьный возраст.
Но если подавать материал с умом, то все эти страшилки могут иметь неплохой воспитательный фактор.
А по вашей логике дети и от колыбельной про волчка (который ухватит за бочок и утащит во лесок) должны писаться, как из брандспойта...

P.S.: и да, про оригинал сказки братьев Гримм "Золушка" я тоже узнал в дошкольно-младшешкольном возрасте (не помню точно). Вы в курсе, какими методами сводные сёстры Золушки пытались влезть в туфельку? Даю наводку - нифига не распариванием ног, и не при помощи обувной ложки.

Да, верно, спасибо за правку.

Билась нечисть грудью в груди
И друг-друга извела.
Прекратилося навек безобразие,
Ходит в лес человек безбоязненно.
И не страшно, ничуть.

Чуковский ну и Заходер до кучи, отличные профессиональные переводчики,
с прекрасным чувством слова и рифмы, в советские времена их иллюстрировали не менее профессиональные художники
а это - срань с кривыми примитивными рифмами уровня школьных "сочинений в стихах" и халтурными рисунками,
готов поспорить - хуйдожник за пару дней всех персонажей сляпал
мать вашу, для детей надо делать на порядок качественнее чем для взрослых
но почему б! всегда делают детям и так сойдет

У меня хапун точно есть! И живет в ванной, рядом со стиралкой. Периодически носков недосчитываюсь.

* выглядывая из варпа: Не вижу ничего особенного. Вот у нас такое иногда пробегает!

И потом, что плохого в такой азбуке? Боитесь, что дети попросят объяснить?