ЕГЭ и уровень образования молодежи в РФ, 100 баллов за ЕГЭ - это «через чюр»

Удивили. На журфак и филфак идут те, кого больше никуда не взяли. Все что они умеют это спорить, кто же из классиков – Гоголь или Пушкин – сказал, что в России две беды: дураки и дороги. Так же как православные спорят сколькими пальцами креститься двумя или тремя.

Просто в школе надо работать, а не тренировать галочки в квадратики вставлять, плять.

Нэвэрйу!

Очень много появилось статей где авторы исходят на говно и брызжут слюной по разным поводам. Самыми популярными являются образование и русский язык.

Жизненно. Как кто-то выразился на форуме - "кровь из глаз льётся, при прочтении". Но автор тоже отжигает. "покатить бочку" и "россиянские" - это тоже феня. Хотя, назвать нынешние СМИ - российскими, тоже язык не поворачивается. Да и я не россеЯнЕн. Я - русский. Ну или гражданин России(эрэфии?).
Каюсь, я смотрю зомбоящик иногда. Дак эти дебилы, ведущие не то, что писать, они читать не умеют! МОСК действительно взрывается при попытке перевести на русский то, что они говорят произносят. Их наверно специально отбирают, чтобы телеведущий был - косоглазым, зэ-зэ-заикающимся, сэпелявым, с целым носом соплей. Но, чтоб обязательно улыбнулся в 32 зуба, после рассказа об очередной аварии с многочисленными жертвами.

Учебный план в начальной школе на 4 класс (в неделю):
Русский язык - 4 часа
Математика - 4 часа
Литературное чтение - 3 часа
Окружающий мир - 2 часа
Технология (труд), изобразительное искусство, музыка, ОРКСЭ - по 1 часу
Физкультура - 3 часа.
Иностранный язык - 2 часа.

Учимся 5 дней.
На выходные задание задавать нельзя.
Дополнительных занятий - НЕТ. НЕТ дополнительных занятий, есть внеурочные. На них - отдельная программа, позаниматься с отстающими нельзя. Еще раз - НЕЛЬЗЯ. Это не уроки, если администрация узнает - сыктым в мозги.
Ученики должны заниматься проектной деятельностью, участвовать в олимпиадах.
В 4 классе: минимум 2 тестирования МЦКО, 4 ВПР (Всероссийских проверочных работы). + Может прийти тестирование НИКО. А для этого надо и

"Вы что так часто задаете наизусть учить?!" (все разговоры о том, что заучивание наизусть способствует появлению в мозгах новых нейронных связей, а следовательно улучшению интеллекта - как вода в песок)
"Что, таблицу умножения учить?!" (садюги какие!)
"Так много задаете?!" - (2 номера - примеры, задача. Упражнение по русскому. Читать (то, что уже прочитано на уроке), отвечать на вопросы).
Доклады тупо скачиваются в сети, содержание даже не просматривается.
Репетиторы? Конечно. По английскому языку. А то, что ребенок логопат, у него ОНР или ФФН, и ему нужна помощь не по английскому, а по русскому (в глаза говорим!) пропускается мимо ушей.
И все это умножается на пофигизм учеников, и, что гораздо хуже, их родителей.
Откуда результат будет?