Почему дети не читают классику?

Причина 4 - литература не стоит на месте.
Вся "классика" - реализм, или исторические романы. Читать про бытовуху детям скучно. В те времена авторы добавляли "остроты" батальными сценами, убийством - это было актуально. Но, по современным меркам, это вообще не тянет на "остросюжетность". А сопли и рефлексии глубокие переживания персонажей - они в любой литературе есть, даже в современной бульварной. Есть ещё разница в стиле подачи, уровне языка - несомненно. Но, для её осознания нужно уже обладать богатым читательским опытом. Да и не все современные авторы плохо пишут.

Мне думается для современных читателей классика скучна. Сейчас в книге нужно действие, бездумное. но действие. Положительный герой определяется с первых строк произведения, а дальше его подвиги, без оглядывания назад. В классике же немного действия, совсем чуть чуть, и 90 % книги муки личности героя. Вспомните хотя бы " Преступление и наказание" в первых 10 страницах тюкнул топором двух бабулек, а потом как давай на всю книгу свой внутренний мир созерцать, досозерцался до того, что сознался во всём. Или "Война и мир". Бородинское сражение. Кругом пули свищут, ядра летают, герои геройствуют, а мы всю баталию исследуем внутренний мир Пьера Без Ухова. Другие времена сейчас, другие запросы. Читателю надо больше фактов. больше действий, ему не интересен Тургенев, описывающий зелёную травку нв Бежином лугу,Ему интересен "Зюзя"(,кстати, рекомендую,интереснейшее произведение) действие, интрига, расследование. Ну это моё мнение.

Знаете, боль души знакомой: 40-50 летние дяденьки и тетеньки не умеют пользоваться транспортиром! Дети ЕГЭ, не читали классику?? Сейчас модно учить детей, взрослых и прочих, да только пока учиться не начнет человек - это бесполезная вещь.. Вот хоть сделай его сферическим учеником в вакууме - не будет, есть же любое другое занятие, даже потолок интересен...

Современные?:)
Я в детстве терпеть не мог эту тягомутину которую заставляли читать. Информации поллиста на 10 страницах, все остальное вода. Убила Война и Мир : остановился на месте , где 2 страницы на французском и потом 3 страницы перевода.
Единственная художественная книга, больше 50 страниц , которую я прочитал - "Игрек минус"
Появившиеся книги краткого изложения школьного курса были спасением в 90-е

Как раз в 40 сел и перечитал Достоевского, Толстого и было интересно и стали понятны проблемы.

К слову мне показалось что былая популярность "Войны и Мира" это такие русские "Унесённые Ветром" - сказ для бабушек про "Россию которую мы потеряли" начала 19го века. По той же причине сейчас штампуют массово сериалы про СССР (хотя до Толстого им весьма далеко).

Ну и куча классики - изложение всяких социально-филосовских проблем суть которых сегодня уже понятна, на них успели уже посмотреть и с той и с другой стороны, и поверх тех проблем уже повырастали новые о которых классики 19го века даже и не помышляли.

Это примерно как наслаждение живописью путем спектроскопии красок, расщепления холста на волокна, рентгенографии и смывки внешних слоев.

Не понимаю, зачем ломать целостное интимное восприятие произведения? Эти разборы - как трактором по фарфору.

Можно обсудить причины поступков, что чувствовал герой. Но технические средства - перебор.

За "отцов и детей) позеленю, героический поступок.Чем там хоть закончилось то всё? Два раза начинал,и не смог.

Мне 36 и я её тоже читал "через силу". Классика - рудимент, который не только не нужен современной молодёжи, но и вреден. Объясню, 90% молодёжи её не читали и читать не будут, а ты тут такой в подворотне с гопниками отвечаешь за шмот: А не соизволите-ли, Вы, сударь... Ну и так далее..

в семье читали все, запоем (кроме отца, ему некогда было. пахал и пашет. но в свое время тоже много читал). дома уйма книг, последние деньги дали бы мне на книгу, если бы попросила. но вот не любила читать. просили, заставяли, предлагали разное. редко что увлекало. от классики так вообще голова кругом. в паре с тогдашней нелюбовью к истории так и подавну тошнило от политических подоплек эпох 100-200летней давности. сочинения писала на ура, но только потому, что мозгов хватало понять, чего хочет учитель. ничего душевного и лично моего там не было.

и не поверите, не выросла уродом и тупицей, вопреки воплям всех, впервые увидевших неначитанного человека. пишу грамотнее некоторых, изъясняюсь тоже не пальцах.

многое приходит с возрастом.

Ну твой взросленький.
Разговор о 13-14 -летних.

Первого пункта было достаточно. Спс. Пошел думать как детям дать словарный запас.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

До школы дорасти, когда дитё само должно будет читать то, что задают, а не слушать сказки от мамы и папы, потом расскажешь свою теорию.

Анна Каренина, Евгений Онегин (сколько глав наизусть, не знаю), дочь, семнадцать лет.
Две татуировки у неё уже (одна на кисти руки, видно всегда), для дополнения образа современной девушки.
Вчера с подругой ходила в театр, на "Лес" Островского.
Пы.Сы. "Анну Каренину" не только детям, современным взрослым разъяснять надо. С нашей точки зрения - блядство и ничего больше. С точки зрения современников автора - слом устоев, революция нравов и новый мир.
Вот кто для нас Александра Коллонтай? А для современников она такая же, как для нас - Саша Серая. Только если бы последнюю еще и послом назначили.

Это сообщение отредактировал Alwolf - 27.03.2019 - 22:40

Дети повторяют действия своих авторитетов,видимо взрослые рядом не читают.

читают, кому дают читать) у меня дочь над Асей Тургенева рыдала, сейчас внуку Бианки прививаем

Это сообщение отредактировал юсень - 27.03.2019 - 22:29

Вспоминаю себя в старших классах. Я честно пытался, но всегда засыпал. А "вайнуимир " только до 2 главы осилил - это тяжёлое чтиво со вставками на французском, буэээээээ......

А вот фильм Бондарчука мне зашёл. Нас водили в кинотеатр, причом 2 раза. Мы, конешна, шли не с пустыми руками. Я, например, с портвешком.



Le vieux est d'une humeur de ... Allez voir, mon cher, si la troisième division a dépassé le village. Шарман, бля!

Это сообщение отредактировал Verevkin - 27.03.2019 - 22:34

Потому-что не интересно !
Вот пытался начать читать "Войну и Мир". Но не пошла у меня эта книга.
А вот Варлам Шаламов: "Колымские рассказы" прочиталась влет....

Школьная программа скорее способна убить любовь к чтению,чем ее привить

Герои Войны и мира не вызывают особых симпатии и сопереживаний. Просто быт, праздная бессмысленная жизнь, русская хандра, привычная несправедливость, апатия, малодушие. Психи, бегущие за каретой, весенняя грязь и распутица...

"Дождь лил, а человек стоял. Дождь лил, и человек утонул."

Я ребенок СССР.
"Войну и мир", "Кто виноват", "Что делать?" и прочую классику не читал. Потому что, было неинтересно. Как сочинения писал - хз. Выкручивался как-то.
Зато читал многое другое. Был записан практически во все библиотеки моего маленького города. Штук в... 5, это точно.
Крапивин, Верн, Стругацкие, Беляев, Дойл, Бондарев, Быков... Кого я только не читал...
Читал запоем. И не жалею об этом.

А вот нифига) Как раз к тому, что материал подавать надо правильно. Наша училка перед "Преступление и наказанием" всем заявила, что надо забыть, что это классика, читайте как детектив. И зашло большинству, причем зашло как надо - и про "тварь я дрожащая или права имею", и про социальный аспект. И я ничкуть не рисуюсь - одно из любимых произведений со школы)

Кончилось все печально, главный герой порезался на вскрытии тифозного или чумного кадавра и врезал дуба.
Это чтоб было понятно современной молодёжи

Потому что не интересно, у меня дочь Гарри Поттера в оригинале читала чтоб не ждать перевода. А вот Война и мир в оригинале ей не интересна и я не осуждаю.
Сам в школе вместо классики читал Майн Рида, Желязны, Лема. А классика мне не нравилась и не нравится, нудная и не интересная.

Я то же толька аникдоты четаю.

А вот соглашусь с ТС целиком и полностью!
Словарный запас вполне можно увеличить со сказок,причем достаточно серьезных Гримм и так далее, опять же Драгунский, Дэфо, Купер, НОСОВ! И куча интересной познавательной и приключенческой литературы. Именно там "набьется" словарный запас и некоторые понятия и представления о жизни.
Пару лет назад были с сыном на рыбалке, дали задания по литературе. Куприн-достойное чтиво, сам с удовольствием прочитал.
Удивил Бунин с его "Господин из Сан Франциско". Книжка была советская, поэтому пока он читал Куприна я освежил память об этом "произведении".
Скажу я вам-лютая хуерга! Рассказик махонький, аннотаций с пол тома, сути никакой не несет абсолютно.
Выкинул я эту книжонку и сказал сыну-скажи честно, не читал, отец запретил мне ознакомиться с этим произведением.
Ну а дальше конечно Тарас Бульба!