Система счета Азии. Как сказать число 57?

ты лучше бы спросил про зеленое, хрень какая-то... англосаксы вбрасывают вполне у нас 50+7

Жëлтенький это Бутан.
Непал левее, вытянутый.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Кетчуп "хайнц".

уверен, там есть еще дохуя, но когда в племени были исследователи, ничего дохуя не насобирали и не поймали

Пятьдесят и семь будет.
Это после 60 у них выкрутасы начинаются типа шестьдесят и двенадцать или четырежды двадцать семнадцать.

Это сообщение отредактировал Alexeykov - 1.10.2023 - 00:31

ну вы поняли
111001

Как считают французы

А "два много" у них кто додумался сказать ?))

А надо пять ю десять плюс семь

Размещено через приложение ЯПлакалъ

блин а я и не задумывался что есть такие извращенцы)

Ну была же когда-то у шумеров (или вавилонян) 60-ричная система…
И это совершенно точно, потому что наши минуты-секунды (что в часах которые время, что в градусах окружности которое геометрия) ровно оттуда.
Так что и цифра 57 когда-то точно имела какое-то произношение.

Монголия. Контурные карты в школе скурил?

Размещено через приложение ЯПлакалъ

Орда.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

У кого у вас?
У китайцев?
Ты откуда?

Шестидесятеричная система счисления.
Как у шумеров произносилось хуй его знает, но писалось так:

0x39

немцы тоже непривычно для нас говорят. семь и пятьдесят.

Месье, же не манж па сис жур.

Кошмар! Ещё и не по немецки говорят.

Это сообщение отредактировал jimgreen - 1.10.2023 - 03:33

у нас есть слово - пятьдесят (50)
в японии для этого числа есть сочетание двух слов, в переводе: "пять" "десять" (в китае думаю то же самое)

57 -
у нас сочетание двух слов: пятьдесят семь
у японцев - трех слов: пять десять семь

А это что-то кардинально меняет? В корейской записи вообще с понятием "слово" вообще никак.
И то и другое 5х10+7. У тех же китайцев есть та же позиционная десятичка, но в своих символах.
А знатоки латыни есть? Как реально читается LVII?

Это потому что непальцы. Пардон, не не пальцы.

Размещено через приложение ЯПлакалъ

есть ещё одно слово дохуа.

Вот им заняться было нечем! Только запоминать это всё - нужно иметь определённый склад ума. Наверняка, только спецом обученные люди у них были грамотными и образованными...

Или нужно просто понять логику:
"Это было давным - давно. Люди еще только учились считать. Мы тоже поучимся. На столе палочки, давай их сосчитаем. Ребенок собирает палочки в руку и считает. Собрал 10 палочек. Возьмите их у малыша. Мы скрепим их резинкой. Получился пучок.
- Тут 10 палочек. Мы с тобой в прошлом. И мы еще не знаем слово «десять» , будем вместо «десять» говорить «дцать» !
- Сколько тут палочек?
- Дцать!
- Положим их на стол. Теперь 1 палочку кладем сверху. Один лежит на «дцать» . Послушай: «Один – на – дцать »! Какое получилось число?
- Одиннадцать!
А теперь ты положи еще одну палочку? сколько палочек лежит на дцать?
- Две!
- А вместе: «две – на – дцать» !
- Двенадцать!
Так вы докладываете еще 8 палочек.
- Десять – на – дцать! Говорит ребенок.
- А мы же с тобой в прошлом. Тогда было не десять, а дцать. Закрепим эти 10 палочек резинкой. Тут дцать и еще дцать. Будет два дцать!
- Двадцать!
Так же с помощью палочек и пучков - связок образуйте тридцать."

Размещено через приложение ЯПлакалъ