“Аллигарх” в “конбензоне” с “эрогливами”

Как говорила моя покойная бабушка-возьми цалахвановый пакет и иди за хлебом

диприсняк

Есть еще день рожденье.
За одно это так и физдил бы словарём по тупой башке.

помню-помню, был тут один товарищ с оборотом "на медне"

"к стате" ещё )

"йесчо"
"лутше"

Самбуфер, саундбуфер.
Конфорт.
В одном классе русичку чуть Кондратий не приобнял, после того как она услышала, как её ученики на полном серьёзе обсуждали, как пишется слово "асфальт". Было два варианта. Освальд и осфальт.

Ну и от местных школяров:
Андройд, дИбил и дибилойд соответственно.

Это сообщение отредактировал PapaSvoloch - 11.12.2015 - 13:46

У меня один подписывался в документах "Деректор"

А ещё поубивал бы всех тупых пёзд, которые пишут "сома"

Коллега как-то в чате написал про какую-то вещь "наладом дышит". Я ржал до слёз.

Причем он меня убеждал, что это правильно, типа вещь пока "дышит", потому что ее налаживают постоянно.

Бабуля жены говорила-телевизер)

Есть еще хуже: "С днемрожденьем". Тут даже пИздить словарем мало.

"Еду дамой". В данном случае- "куда?"
Дейвствуй, не куда(никуда), извени, пожалусто- это только навскидку из ватсаппа )))))

Здесь на ЯПе было - папулизировать.

Быль от меня, старпёра:
Далёкий 1976 год. Пишем анкету для школьной комсомольской организации.
Вопрос: С какого года ты являешься членом ВЛКСМ?
Я-то уже там, а мой дружбан Серёга - пока пионер.
Спрашивает:
- Чего писать-то?
Отвечаю:
-Пиши: "Ни с какого".
Серёга пишет: "НЕСКАКОВА".
Я залезаю под парту. Потом, отдышавшись, пытаюсь объяснить, как правильно.
Серёга:
-А, понял!
И пишет: "НИЗ КОКОГО".
Я вновь лезу под парту. Может, объяснил плохо?

ТаЙланд - это просто хит!

новый год скоро и с ним ПРИЙДУТ ПИКАРДЫ!

Да с русским языком в нынешних школах вообще чёрт знает что творится. Пару недель назад подходит ко мне сын-пятиклассник с черновой тетрадью:"Пап, проверь как я составил диалог". Начинаю смотреть труды моего парня. Диалог подразумевает использование при его написании прямой речи, в которой имеется ряд правил расстановки знаков препинания в зависимости от того где стоят слова автора - до прямой речи или после. Вижу, что запятые и тире расставлены интуитивно. Спрашиваю:"А почему ты здесь тире поставил, а здесь нет?" Реакция на мой вопрос - карандаш в руку и тире зачёркнуто. Я говорю, что я же не сказал тебе. что вот здесь - правильно, а здесь - не правильно, расскажи, говорю, что тобой, так сказать, двигало. Взял как в "Что? Где? Когда?" минуту на размышления. Я тем временем беру его учебник по русскому и смотрю там где заданное упражнение. Тема - диалог, имеется правильное понятное определение диалога, выделенное в тексте цветом и значком с восклицательным знаком. Листаю назад - предыдущая тема - прямая речь. В теме три правила: определение прямой речи, расстановка знаков препинания, если слова автора до прямой речи и расстановка знаков препинания, если слова автора после прямой речи. тоже выделены цветом и значками с восклицательным знаком. Спрашиваю:"Вот эти правила учил?" Опять берётся минута на размышление. Тут заходит жена и сообщает, что правила по русскому языку им учить, оказывается, не задают. Открываю учебник в начале. В предисловии описано как пользоваться учебником. Там где изображён значок с восклицательным знаком написано, что обязательно для заучивания. Вчера как раз в школе было родительское собрание, сначала общешкольное, а потом классное. На общешкольном выступали директор, детский психолог и убеждали детей ни в коем случае не прессовать, не применять метод кнута и пряника в случаях не ненадлежащего прилежания и старания в учёбе, а то можно и до нервных срывов и психологических травм детей довести. Потом на классном собрании жена у "классухи" поинтересовалась (а она как раз - "русалка") задаёт ли она по русскому языку учить правила. На что учительница определённого ответа не дала, что-то типа "сейчас правила русского языка заучивать необязательно, да и на уроках я знание правил не спрашиваю". Вот отсюда все ноги и растут.

Быль о пробеле в тексте.
Как-то раз мой бывший подчинённый Василий (прекрасный работник и человек) приходит и говорит:
- Слушай, я сегодня себя плохо чувствую (вчера перебрал немного). У меня накопилось шесть дней отгула, можно, я один сегодня отгуляю?
Я говорю:
- Без проблем, пиши заявление.
Василий садится и пишет: "Заявление. Прошу Вас предоставить мне день ОТ ГУЛА за ранее заработанные дни".
Я, сползая под стол, по дороге интересуюсь:
- От какого "ГУЛА", Вася?
Василий так и не понял до конца, в чём тут самый цимес...

Есть ещё старый военный анекдот на эту тему:
Начальник штаба полка составляет план командирской подготовки. Расчертил таблицу, в верхней графе "День недели" пишет "понедельн..." и озадачился какая буква после Н. Звонит командиру полка:"Товарищ командир, как правильно писать - понедельник или понедельнек?" Командир репу почесал:"А фиг его знает. Пиши со вторника". Начальник штаба пишет "вторн...", бац - опять ступор. Звонит командиру:"Товарищ командир, а как правильно писать - вторник или вторнек?" Командир говорит:"О, вспомнил, у меня же словарь орфографический есть, сейчас посмотрю". Через пару минут перезванивает начальнику штаба:"Слушай, а на букву Ф такого слова нет!"

абгрызок от яблока.
Калинизация.

...

Хм, я часто намеренно пишу с ошибками - чтоб выделить слово или придать ему некий "особый" смысл.

Например как у слова Аллигарх в старт посте - на мой взгляд это именно "хищный олигарх", что то среднее между крокодилом и человеком)) Изменить букву и добавить одну - и одним словом улавливается смысл. Рада - Зрада, Яценюк - Яйценюх тоже из этой оперы)

а моя говорила КЕТЧУК

От себя:
1. Некоторые долбоебы вместо воин (в смысле солдат), пишут "войн";
2. Не менее ебанутые вместо "пиздеть" (в смысле врать), пишут "пиздить".