Современная шлока и смекалка второклассника

Сижу, делаю уроки с сыном. Прям сейчас когда пишу... И он рассказывает мне историю со второго класса!... (сейчас он в 6ом)
Действующие лица
У(Учитель)
М(Миха)
Осень, тепло, в классе открыты окна... Учитель говорит опрометчивую фразу:
У: Кто сейчас ответит на мой вопрос - пойдёт домой.
М: (собирает все вещи в портфель и кидает его в окно)
У: (поворачиваясь) Кто это сделал?
М: Я! Можно идти?
У: (хихикая) Ну что ж, я обещала, иди...
Класс в покате...
Кота звать не надо - у меня аллергия! Лампу, ежель хотите, ставьте... Сам поржал.

Ты это, приглядывай, что бы смекалка в нужном направлении работала.

современная шлока такая шлока)))

Это одноклассник его... Меня не вызывали)))

Сразу после зачисления в школоту,в первом классе,в первый учебный день,я на втором уроке собрал портфель,встал,собрался уходить,и учительница Ирина Анатольевна меня спросила ,,Ты куда?,, на что я ответил ,,Домой,мне тут не нравится,надоело,,

Это сообщение отредактировал RockDog - 25.10.2016 - 01:05

Мы этот анекдот ещё в советской школе проходили... Нам эту историю старшеклассники рассказывали...

Отправлено с мобильного приложения - Forum Talker

Иду мимо школы.....

Хрень!!!
Если бы она увидела что портфель бросают, то наверняка бы увидела и кто это сделал.
А так бросил в окно портфель и сиди как дурак - все ржут а учитель не понимает в чем прикол...

Этот "прикол" в каждой школе в каждом классе рассказывают, ага.

Дык да... Я тоже его знал... Но осмелиться на его воплощение... Найду фото этого Михи и медальку в фотошопе запилю - "За качественное воплощение Анекдотов в Жизнь"

иду вдоль стены школы. Слышу - уроки идут. Ищу класс, где мой, собственно, сынулька-то. Школа незнакомая, хожу под окнами, прикидываю. А там ещё так построено, фиг поймёшь, короче. И тут мне сверху по башке чем-то тяжёлым. Я с копыт. А из окон ржач. Думаю: во бля, нашёл же, а жена говорила - да хрен ты поймёшь, где он

кажется яп опять спутали с одноглазниками.
ай какой блядь молодец!
Ну ка поумиляйтесь моему опездолу!

ещё вариант. Работаю дворником в школе. Подметаю палые листья, любуюсь дивными красками осени, вспоминаю, как писал сочинения по Паустовскому. Тут херак по башке тяжёлым. И понимаю, что тот факт, что я вчера нажрался, директриса всё-таки заметила

Это сообщение отредактировал kensajou - 25.10.2016 - 02:13

и ещё вариант. Сижу я в портфеле...

Как У, узнал, что М, выкинул портфель в окно?
Варианты
1. Портфель- П., выпадая из окна кричал:
- А-а-а, ёб твою мать, меня выкинули в окно-о-о!

2. У, краем глаза увидел как П (портфель), вылетает в окно.?

3. П (портфель). так сильно ёбнулся об землю, что У (учитель) выглянул в О (окно) и узнал в П, свой портфель, лежащий на К (клумбе)?

Это сообщение отредактировал МАШУСТЕЛЬ - 25.10.2016 - 01:34

Современная шлока и смекалка второклассника


хорошо не шлюха может это второклассник пишет?


Это сообщение отредактировал bambrs - 25.10.2016 - 01:32

Ну ни знаю. Я в старый шлоке шлокился. Потом пииешел в другаю. Тоже нармальна шлокился. Потом палучил оттестат а вреднам образухе. Типерь жыву что пистеть вам там.

а зачем учитель отворачивается перед вопросами?

Я осмеливалась! Но в 9 классе на алгебре! Когда контрольную давали (последний сдвоенный урок), нам преподаватель сказала, что кто написал и сдал контрольную - свободен! Я сдавала контрольные за 20 минут урока и шла домой!
А вообще, мотивация - хорошая штука! Племяха вот отличница, олимпиады всякие, отлично, но жалуется и ноет, что заучилась! Поблажек нет! А в мое время у меня был стимул учиться на "отлично" - на каникулы уходила раньше, как только повторение тем начиналось, отличников освобождали. В итоге профит: летние каникулы недели на 2-3 раньше, и любые другие - на 3-6 учебных дней тоже! До 7 класса так и халявила, а потом лавочку прикрыли, а потом начался переходный возраст, я научилась ругаться матом, курить сигареты и пить спиртное, а освобождать за "отлично" перестали! Злобные, сука, 90-ые, Люберцы...

а чего тут осмеливаться, раз учитель разрешил?
тут смелости не нужно.
У меня это обычная практика.

когда курс на 500 человек пишет экзамен, ждать пока закончится положенный 2-х часовой период как то глупо. народ потом как ломанется, что в дверях будет затор. Так что так и выпускаем, сдал - свободен. половина класса пишет меньше чем за час. К концу второго часа остается 2-4 человека.

яблоко от яблони далеко не падает.
не ржать тут нужно, а леща дать за такую "смекалку"(обоим!). боюсь представить как он сейчас вам ссыт в уши, про " ничего не задали" или учитель заболел...
сам в школе по алгебре и химии "хромал"-просился в кабинете прибраться,лишь-бы только об"яснил учитель там где я не понял или запутался с решением задания или с химической формулой. не то ,что б мне это так было важно, стыдно мне было тогда позорить родителей;-сыт,обут,одет а родители "пашут",чтоб не нуждались мы с братом.чтоб были не хуже других. многое даже помню до сих пор,хоть и не пригодилось мне это в жизни. и от своих детей, теперь требую , искать решение в возникших вопросах, а не увиливать или запускать всё на самотёк. порой вместе чешем репу, как поступить в той или иной ситуации. как бы я хотел чтоб своих детей ,они воспитывали таким-же курсом...
-"не позволяй душе ленится"-как говорила мне,в своё время моя бабушка.

Это сообщение отредактировал ингридиент - 25.10.2016 - 02:19

о! Тоже шлокяр! В маей шлоке ващще абразаванее было чюдеснное! Я дасехпор пешу граматна! А нонишные шлокяры - эта нито ващще. Ашипка на ашипки. Ашгрусна какта

Я шлокер. А чего добился ты?

Слабоват анекдотец для шестиклассника.
Шлока для детей с задержкой развития?

"чиво" пишыцца чериз "и". Шлокота, бля

Это сообщение отредактировал kensajou - 25.10.2016 - 02:40